![孟德尔的豌豆杂交实验习题含答案[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
孟德尔的豌豆杂交实验习题一选择题（每小题2分,共44分）1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则测交后代会出现两种性状,比值接近1∶1D．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则F2中3种基因型个...
高中生物必修二生物2必修一、学问构造一对相对性状的杂交试验P的杂交：高茎×矮茎→高茎F的自交：高茎×→高茎3高茎：1矮茎1对杂交试验结果的解释生物的性状是由遗传因子打算的。体细胞中遗传因子是成对存在的。形成生殖细胞时成对的遗传因子彼此分别。受精时雌雄配子结合是随机的。设计测交试验，检验假设Aa×〔高茎〕aa〔矮茎〕→1Aa:1aa〔高茎〕〔矮茎〕得出分别定律在体细胞中，掌握同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；...
6/6A.B.C.D.备考2023年高考生物专题第16讲孟德尔的豌豆杂交试验〔一〕〔基因的分别定律〕一、单项选择题〔共16题；共32分〕1.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假设一胎能生3只小羊，3只小羊都是黑色雄羊的几率是〔〕A.0B.1/512C.1/64D.1/1282.小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交试验如下〔〕试验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378只，黑鼠2398只，比例约为1∶1试验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396只，黑鼠1235只，比例约为2...
孟德尔的豌豆杂交试验教学设计〔一〕〔一〕教学设计背景授课内容：人教版一般高中课程标准试验教科书必修2《遗传与进化》第一章第一节“孟德尔的豌豆杂交试验〔一〕”本节内容分为两个课时进展。第一个课时完成“一对相对性状的杂交试验”以及“对分别现象的解释”；其次课时完成“对分别现象解释的验证”以及“分别定律”。本节课是进展第一课时的教学。在本节课前，已制作了计算机关心教学课件，并让学生课外收集关于“遗传学...
《孟德尔的豌豆杂交试验〔二〕》江西信丰中学余斌【教材分析】《孟德尔的豌豆杂交试验〔二〕》是高一年级一般高中课程标准试验教科书生物〔必修2〕——《遗传与进化》〔人民教育出版社〕第一章其次节的重点内容。本节内容包括两队相对性状的杂交试验，对自由组合现象的解释，对自由组合现象解释的验证，自由组合定律的实质，其中表达了很强的探究思想，本节重点在于自由组合定律的理解，教师通过通过多媒体呈现孟德尔试验并进展...
ICS65.020.20CCSB054113南阳市地方标准DB4113/T059—2024箭筈豌豆-花生轮作栽培技术规程2024-02-01发布2024-03-05实施南阳市市场监督管理局发布DB4113/T059—2024I目次前言.................................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件...............................
www.bzfxw.comICS65.020.20B20DB6111杨凌农业高新技术产业示范区地方标准DB6111/T137—2019小麦-豌豆轮作生产技术规程TechnicalSpecificationofRotationforWheat-pea2019-08-16发布2019-09-01实施杨凌示范区市场监督管理局发布www.bzfxw.comwww.bzfxw.comDB6111/T137—2019I前言本规程按照GB/T1.1-2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》有关规则起草。本规程由杨凌示范区农业标准化专业技术委员会提出并归口。本规程...
ICS65.020.20CCSB65DB63青海省地方标准DB63/T2244—2024豌豆品种观察记载标准2024-2-4发布2024-3-8实施青海省市场监督管理局发布DB63/T2244—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利，本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由中国科学院西北高原生物研究所提出。本文件由青海省农业农村厅归...
