《小数点搬家》教学设计教学内容：北师大版小学数学第八册第40~41页教学目标：(1)结合实际情境，发现小数点的移动引起小数大小变化的规律。(2)能运用这一规律计算相关的小数乘除法。(3)激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。教学重难点：探索、概括出小数点的移动引起小数大小变化的规律。教具准备：多媒体课件、数字卡、纽扣、红黄蓝绿色卡、练习题教学过程：一、童话激趣，引出课题我们已经学习了有关小数的知识...
小数点搬家鸾凤中心小学：汪丽红北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化，能够解决相关的实际问题。4.004.00没有客人！这可怎么办呢？0.400.40哈哈有客人了！你发现我搬家了吗？0.040.04客人真多呀！我好高兴。都是我搬家立的功！小数点向左移动一位这个数就缩小到原来的十分之一两位这个数就缩小到原来的一百分之一三位这个...
