教学基本信息课题Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA课型听说读写结合姓名劳新成学校利津第二实验学校学段初中年级九年级时间2019.7.13设计思路本单元话题围绕学习本身,讲述了学习的障碍及对应的解决办法,对学生有重要意义。SectionA内容上侧重英语学习的方法,需要学生学习、训练相关的语言内容及技能。从编排上看,1a主题图及该部分所列短语呈现了英语学习的几种方法,如:byworkingwithfriends,bymakingwordcards...
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