《秋天的雨》随课微写作教学设计【教学目标】1.初步把握课“文整体内容，并理解课”文是从哪几个方面写秋天的雨的。2.重点学习第二自然段,联系上下文,理解重点词“语五彩缤”纷，学习课文总分的构段方式和运用比喻和拟人的修辞方法法描写秋天景物的表达方式,感受秋天的美，仿写句子。【教学重难点】1.教学重点：品读第二自然段，联系上下文，理解词“语五彩缤”纷。2.教学难点：学习课文总分的构段方式和运用比喻和拟人的修辞方...
一下语文每课小练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wànwùdīnɡdōnɡbǎihuāqífànɡ（）（）（）二、连一连。春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1柳树醒了一、看拼音写词语shuōhuàpénɡyouchūntiānzhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。2、我和______________一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。4、课文中、、和唤醒...
