用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物1栏目索引考点一铜及其化合物考点二合金及常见金属材料考点三金属矿物的开发和利用课堂小结真题巧妙发掘2考点一铜及其化合物【知识梳理】结束放映返回导航页345671．波尔多液是一种农业上应用广泛的杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例配成的天蓝色胶状悬浊液,思考下列问题：(1)波尔多液能否用铁桶盛放？为什么？(2)波尔多液能杀菌的可能原因是什么？提示：（1)不能。原因是铁能置...
第四章三角函数、平面向量与复数11．三角函数22．平面向量33．复数4第18讲任意角的三角函数、同角关系式与诱导公式5【学习目标】1.了解任意角的概念，弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化.2.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.3.掌握同角三角函数的基本公式并能灵活运用.4.掌握正弦、余弦的诱导公式，并能灵活运用.6【基础检测】1.若α是第四象限的角，则下列函数值一定是负值的是()A.sinα2B.cosα2C.tanα2D.cos2...
1栏目索引考点一钠的性质及用途考点二氧化钠和过氧化钠考点三碳酸钠与碳酸氢钠课堂小结真题巧妙发掘考点四碱金属元素焰色反应2【知识梳理】考点一钠的性质及用途(1)色态：银白色固体。(2)钠与水、煤油密度大小关系：ρ水>ρNa>ρ煤油(3)熔点：<100℃(填“>”、“＝”或“<”)1．物理性质3451.钠能否保存在CCl4中？为什么？2.金属钠着火能不能用水或干冰灭火？通常用什么灭火？3.将一小块钠投入CuSO4溶液中,产生的现象如何？分步...
第二部分古代诗文阅读课案2鉴赏古代诗歌的形象1[考点分析]诗歌中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。诗歌中的形象包括人物形象、景物形象、事物形象等。在高考中鉴赏诗歌中的形象侧重于考查对形象的识别，对其特征的把握，对其象征意义的理解和对其社会价值的认识等。有时形象的鉴赏会与诗歌的思想感情、表达技巧结合起来综合考查。题型一般有四种：①鉴赏人物形象；②鉴赏景...
第三章导数及其应用12第14讲导数的概念及运算3【学习目标】1．了解导数概念的实际背景．2．理解导数的意义及几何意义．3．能根据导数定义求函数y＝C(C为常数)，y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x，y＝x的导数．4．能利用基本初等函数的导数公式及导数运算法则进行某些函数的求导．4【基础检测】1.已知函数f(x)＝10－4x＋3x2，且f′(a)＝2，则a＝____.1【解析】由题意可知，f′(x)＝－4＋6x，所以f′(a)＝－4＋6a＝2，解得a＝1.52.若f′...
电解池金属的电化学腐蚀与防护1栏目索引考点一电解原理考点二电解原理的应用考点三应对电化学定量计算的三种方法课堂小结真题巧妙发掘考点四金属的腐蚀与防护2考点一电解原理【知识梳理】1．电解：使电流通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。2．电解池(电解槽)：电解池是把电能转化为化学能的装置。3．电解池的组成和工作原理(电解CuCl2溶液)结束放映返回导航页栏目导引34．电子和离子移动方...
第七单元生物的变异、育种和进化1第20讲基因突变和基因重组[考纲要求](1)基因重组及其意义(Ⅱ)。(2)基因突变的特征和原因(Ⅱ)。2教材导学3一、基因突变1．实例：镰刀型细胞贫血症42．概念DNA分子中发生碱基对的________、增添或________，而引起的________的改变。3．原因外因①因素：如紫外线、X射线及其他辐射②化学因素：如亚硝酸、碱基类似物等③因素：如某些病毒内因：时发生差错，DNA碱...
1第二单元此情可待成追忆2第二单元此情可待成追忆3第二单元此情可待成追忆第7课陈情表4◎语林撷英[课内名句]1．臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。2．既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。3．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕独立，形影相吊。4．郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。5．但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。5[相关名句]1．家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》2．父...
第40讲简单的线性规划问题1【学习目标】1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组，了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组，会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决．2．掌握确定平面区域的方法；理解目标函数的几何意义，注意线性规划问题与其他知识的综合．2【基础检测】1.不等式x－2y≥0表示的平面区域是.直线x－2y＝0及其右下方区域【解析】画出直线x－2y＝0，取(1，0)代...
第15讲导数在函数中的应用1【学习目标】1.了解函数的单调性和导数的关系；能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间及参数的范围.2.了解函数在某点取得极值的充要条件；会用导数求函数的极值；会求闭区间上的最大(小)值.2【基础检测】1.函数f(x)＝ex－2x的单调递增区间是.(ln2,＋∞)【解析】f′(x)＝ex－2，令f′(x)>0，解得x>ln2，则函数f(x)＝ex－2x的单调递增区间为(ln2，＋∞).2.函数f(x)＝x3－12x的极小值是____，...
2017’新课标名师导学高考第一轮总复习同步测试卷理科数学(八)(平面向量、复数的概念及运算)时间：60分钟总分：100分1一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分.每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)1.若复数z＝1＋i，i为虚数单位，则(1＋z)z＝()A.1＋3iB.3＋3iC.3－iD.3A【解析】 (1＋z)z＝z＋z2＝1＋i＋(1＋i)2＝1＋i＋2i＝1＋3i.22.设向量a＝(1，0)，b＝12，12，则下列结论中正确的是()A.|a...
第九章直线与圆、圆锥曲线12第61讲直线与方程3【学习目标】1.理解直线的倾斜角、斜率、截距等概念，掌握直线的斜率计算公式.2.掌握直线方程的点斜式、两点式和一般式方程，了解直线方程的斜截式和截距式，能根据已知条件，选择恰当形式熟练地求出直线的方程.3.了解斜截式与一次函数的关系.4【基础检测】1.直线3x－y＋1＝0的倾斜角为()A.150°B.120°C.60°D.30°C【解析】根据直线的方程可知直线的斜率为3，tan60°＝3，所以直...
第一部分语言文字运用课案2简明、得体1语言表达的简明、得体是《考试说明》中规定的重要考点，不但可以单独设题，也可以与病句、连贯、准确、图文转换、写作等综合考查。简明、得体是语言表达的基本要求，其考查方式有客观题型与主观题型两种。2研习一语言表达简明思维要领语言表达的“简明”主要包括“简”和”明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不啰嗦，不说多余的话。它反映了“量”的要求。“明”即“明晰...
第一部分语言文字运用课案3准确、鲜明、生动1“准确、鲜明、生动”既是语言表达的能力要求，也是语言表达的效果。在全国卷高考命题中，单纯设题考查“准确、鲜明、生动”的题目不多，一般都是与语言表达的其他考点综合考查。在一轮复习中，考生应该理解“准确、鲜明、生动”的内涵，掌握方法，学会综合运用。2题型一准确“准确”，是语言表达最基本也是最重要的一项要求。语言表达“准确”，指的是在正确理解文意、句意的基础上...
考点（一）考点（一）考点（二）水循环陆地水体的相互关系“河流特征类”题目解答规范7类答题模板之（二）第三章地球上的水第一讲自然界的水循环1读水循环示意图，回忆下列知识。考点(一)水循环2(1)在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。(2)主要环节①⑧蒸发，②④，③，⑤，⑥，⑦下渗，⑨。(3)其中表示海陆间循环的环节有____________，海上内循环的环节有，陆地内循环的环节有。(填序号)(4)人类活动对(填序号)环节影响最大...
第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节1考点一加强思想道德建设1．思想道德建设在文化建设中的地位考法归纳对本考点的考查，最常见的考查方式是提供各地开展的思想道德建设的实践、道德模范评选、感动中国人物评选、最美人物评选等素材，设置体现类、启示类、措施类选择题，考查加强思想道德建设的必要性和重要性。常会设置一些错误观点作为干扰项，如思想道德建设提供精神动力和正确价值观，决定社会发展...
第22讲人类遗传病[考纲要求](1)人类遗传病的类型(Ⅰ)。(2)人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。(3)人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。(4)实验：调查人类的遗传病。1教材导学2一、人类常见遗传病的类型1．单基因遗传病(1)概念：受________控制的遗传病。(2)分类：①显性基因引起的：如多指、并指、抗VD佝偻病等。②隐性基因引起的：如白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、镰刀型细胞贫血症。32．多基因遗传病(1)概念：受________________控制的...
高频考点一非谓语动词作状语1.不定式作状语(1)目的状语:todo位于句首相当于inordertodo。(2)结果状语:only/justtodo置于句子之后,通常表示意外或事与愿违的结果。典例1(2015北京,21)(catch)theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.参考答案Tocatch考点清单解析句意:为了赶上早班航班,我们提前预订了出租车,并且起得很早。根据句意可知设空处为目的状语,故用不定式形式。12.分词作状语类别结构含义现在分词doi...
硫及其化合物1栏目索引考点一硫单质和硫的氧化物考点二硫酸硫酸根离子的检验考点三硫及其化合物的转化课堂小结真题巧妙发掘2考点一硫单质和硫的氧化物【知识梳理】(2)物理性质颜色状态：淡黄色晶体。溶解性：水中不溶,酒精中微溶,CS2中易溶。1．硫单质(1)自然界中硫的存在形态3(3)化学性质2．硫的氧化物(1)二氧化硫①物理性质色味态：无色有刺激性气味的气体；水溶性：易溶于水；毒性：有毒。4②化学性质5(2)三氧化硫①物理性质...
考点（一）考点（一）7类答题模板之（七）第五讲区际联系与区域协调发展资源的跨区域调配“资源跨区域调配意义类”题目解答规范考点（二）产业转移11．南水北调工程读南水北调工程东、中、西线规划示意图，回忆下列知识。2(1)三线方案：西线工程位于青藏高原上,可,但水量有限,只能为黄河上中游的和A部分地区补水中线工程从长江中游B水库和三峡库区引水,可自流供水给大部分地区东线工程位于东部,在黄河以南因地势北高南低,需北送...
