高频考点一关系代词引导的定语从句关系代词包括:that,which,as,who,whom和whose。除了whose外其他的关系代词在从句中充当主语、宾语或表语,whose在从句中充当定语来修饰名词。做题时首先找出从句和所修饰的先行词,然后分析从句结构(最好把先行词代入从句),看看从句中究竟缺少什么成分,最后做出正确选择。要注意以下几种情况:考点清单1.当先行词是指物的不定代词all,some,none,something,much,theone等时,关系代词要用that。2.当...
第3讲生命活动的主要承担者——蛋白质[考纲要求]蛋白质的结构和功能(Ⅱ)。1教材导学2一、基本组成单位——氨基酸1．种类在生物体内约有________种。其种类是由________基决定的。2．分类①________：人体细胞不能合成，必须从外界直接获取，8种(婴儿9种)。②________：人体细胞能够合成的，12种。33．结构通式4．氨基酸的结构特点每个氨基酸分子至少有____________，且都有一个氨基和一个羧基连在____________。4二、多肽1．氨...
第34讲简单递推数列1【学习目标】了解递推公式是给出数列的一种方法，掌握几种简单的将递推数列问题转化化归为特殊数列(等差数列、等比数列等)的方法与途径，从而培养并提升学生的转化化归思想和能力．2【基础检测】1.在数列{bn}中，b1＝2，且bnbm＝bn＋m，则bn＝()A.nB.n2C.2nD.n2nC【解析】n＝m＝1时，b2＝b1b1＝4，bn＋1＝bnb1＝2bn.故{bn}是首项为b1＝2，公比为q＝2的等比数列，bn＝22n－1＝2n.32.在数列{an}中，已知a1＝1...
第30讲生长素的发现和生理作用[考纲要求](1)植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。(2)实验：探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。1教材导学2一、生长素的发现1．生长素发现的过程达尔文实验：证明单侧光照射能使________产生某种刺激，在传递到下部________时，造成________面比________面生长快―→鲍森詹森实验：证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过________传递到下部―→拜尔实验：证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其...
第43讲直接证明与间接证明1【学习目标】1．结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点及证明步骤．2．结合已经学过的数学实例，了解间接证明的一种基本方法——反证法；了解反证法的思考过程、特点．2【基础检测】1.命题“对于任意角θ，cos4θ－sin4θ＝cos2θ”的证明过程为cos4θ－sin4θ＝(cos2θ－sin2θ)(cos2θ＋sin2θ)＝cos2θ－sin2θ＝cos2θ，则该...
第一部分语言文字运用专题二辨析并修改病句1[考点分析]辨析病句是高考语文考查的热点。在命题形式上，以客观选择题形式考查辨析病句，题型稳定，要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句，一般涉及三种病句类型。考查重点为结构混乱、搭配不当、语序不当和成分残缺等，所考病句类型不会超出《考试说明》中规定的六种类型。命题材料具有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，新鲜活泼，丰富多彩，特别注重贴近中学生生活实际。2[真...
第15讲如何写议论文1一、魔法导航1.明确论点论点是议论文的灵魂和统帅。但要注意一篇议论文只有一个中心论点,有时可以有分论点。论点应鲜明、准确、概括,而不可模棱两可。2.选用恰当的论据论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。论据必须围绕中心论点而展开。另外,论据还必须具有典型性,其表述要精要,只要表述出与论点相关的内容即可。3.确定合理的论证角度论证是议论文写作的重要环节,其基本类型有立论和驳论两...
传记告诉我们什么——解读传主体验人生1富兰克林自传传记告诉我们什么——解读传主体验人生2古诗品韵传记告诉我们什么——解读传主体验人生晚出新亭阴铿大江一浩荡，离悲足几重。潮落犹如盖，云昏不作峰。远戍唯闻鼓，寒山但见松。九十方称半，归途讵有踪？3传记告诉我们什么——解读传主体验人生【赏析】这首诗抒写了诗人离别京都的悲愁。首联开门见山，点出“离悲”主题。以下六句具体表现“离悲”。“潮落”两句通过写落潮昏...
考点（一）考点（一）考点（二）气压带、风带的分布和移动规律及对气候的影响海陆分布对气压带、风带的影响和季风环流考点（三）考点（三）等温线图的判读第二讲气压带和风带1读气压带、风带分布，回忆以下知识。考点(一)气压带、风带的分布和移动规律及对气候的影响2(1)写出下列气压带、风带的名称：A，B，C，D，E，F，G。(2)写出下列三圈环流的名称：a，b，c。(3)气压带、风带的位置随的南北移动而移动。就北半球而言，与二分...
考点（一）考点（一）考点（二）地表形态对人类活动的影响全球气候变化对人类活动的影响第一讲地表形态和全球气候变化对人类活动的影响第六章自然环境对人类活动的影响1读某区域图，回忆下列知识。考点(一)地表形态对人类活动的影响21．地形对聚落分布的影响(1)我国北方平原地区聚落一般规模较，分布相对，人口较多。(2)我国南方丘陵地区聚落一般规模较，分布相对，人口较少。(3)图中表示山区聚落的是(填“a或b”)，表示平原地...
第63讲圆的方程1【学习目标】1.掌握圆的标准方程和一般方程，会用圆的方程及其几何性质解题.2.能根据所给条件选取适当的方程形式，利用待定系数法求出圆的方程，解决与圆有关的问题.2【基础检测】1.方程ax2＋ay2－4(a－1)x＋4y＝0表示圆，则a的取值范围是()A.a∈RB.a≠1且a∈RC.a≠0且a∈RD.a∈(0，4]C【解析】 a≠0时，方程为x－2（a－1）a2＋y＋2a2＝4（a2－2a＋2）a2，由于a2－2a＋2＞0恒成立...
第12讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变[考纲要求](1)细胞的分化(Ⅱ)。(2)细胞的全能性(Ⅱ)。(3)细胞的衰老和凋亡与健康的关系(Ⅱ)。(4)癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。1教材导学2一、细胞的分化1．概念在个体发育中，由________增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生________的过程。2．特点具有________、稳定性和不可逆性。3．实质在个体发育过程中，不同细胞中________的执行情况不同，即基因的选择性表达。34．连线相关...
第五章数列12第31讲数列的概念与通项公式3【学习目标】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.3.会利用已知数列的通项公式或递推关系式求数列的某项.4.会用数列的递推关系求其通项公式.4【基础检测】1.设an＝－3n2＋15n－18，则数列{an}中的最大项的值是()A.163B.133C.4D.0D【解析】 an＝－3n－522＋34，由二次函数性质，得当n＝2或3时，an最大，最大...
元素周期表和元素周期律1栏目索引考点一元素周期表考点二元素周期律课堂小结真题巧妙发掘2考点一元素周期表【知识梳理】1．原子序数原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数2．编排原则左右：原子序数递增横行元素原子的电子层数相同纵行元素原子最外层电子数相同上下：原子层数递增3．结构：(1)周期(7个横行,7个周期)短周期长周期序号1234567元素种数288181832不完全周期最多容纳32种元素0族元素原子序数210183654863(2)族(18...
第62讲两条直线的位置关系与对称问题1【学习目标】1.掌握两直线平行、垂直、相交的条件，能灵活运用点到直线的距离公式及两直线平行、垂直的条件解决有关问题.2.掌握中心对称、轴对称等问题的几何特征和求解的基本方法.并能利用图形的对称性解决有关问题.2【基础检测】1.“λ＝3”是“直线λx＋2y＋3λ＝0与直线3x＋(λ－1)y＝λ－7平行”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件C【解析】当...
第13讲过渡在写作中的应用1一、魔法导航(一)使用合适的连词增加句子之间的连贯性。连词是增加句子之间连贯性的重要手段,它主要包括并列连词和从属连词。1.并列连词:用来连接并列的词与词、分句与分句、句子与句子,常用的并列连词有:and、or、but、yet、for、so、while、neither...nor、notonly...butal-so、not...but。如:(1)Iwouldlovetogotoamuseum,butmostofmyclassmateswantedtogoforapicnic.(2015浙江)(2)Itnotonlyaffects...
考点（一）考点（一）等高线地形图地形剖面图考点（二）第二讲等高线地形图和地形剖面图1考点(一)等高线地形图读等高线地形图(单位：m)，回忆下列知识。2(1)写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。A．，等高线且中间四周。B．，等高线，且等高线向凸。C．，等高线，且等高线向凸。D．，海拔不同的等高线重合。E．，两个山顶之间的低洼部分。(2)判断甲、乙两处坡度的大小，甲处坡度，原因是等高线稀疏；乙处坡度，原因是...
第6讲虚拟语气在写作中的应用1一、魔法导航虚拟语气是写作的“独门暗器”,能为写作增添一道亮丽的风景线。下面把在写作中容易把握的几种虚拟语气的形式做一下简要总结以帮助同学们在以后的作文中灵活、熟练地运用这一高级形式。(一)虚拟语气在非真实条件句中的应用:1.与现在事实相反:从句采用“If+主语+动词的过去式(be的形式一律用were)”的形式,主句采用“主语+would/should/could/might+动词原形”的形式。典句引领IfIwereab...
穿越时空的思想火炬——传主与时代1穿越时空的思想火炬——传主与时代马克思传2古诗品韵山园小梅林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎①，不须檀板共金尊②。穿越时空的思想火炬——传主与时代3穿越时空的思想火炬——传主与时代【注】①微吟：轻声念新作的诗。相狎(xiá)：相亲相近，指与梅作伴。②檀板：唱歌时打拍子用的檀木拍板。金尊：珍...
第70讲定点、定值、最值和参变量范围问题1【学习目标】掌握与圆锥曲线有关的定点问题、定值问题的求解方法；会运用代数、三角、几何等方法解决与圆锥曲线有关的探究与推导最值问题，培养推理思维能力、运算能力.2【基础检测】1.若曲线C：λx2－x－λy＋1＝0(λ∈R)恒过定点P，则点P的坐标是()A.(0，1)B.(－1，1)C.(1，0)D.(1，1)D【解析】由原曲线方程可得(x－1)＋λ(y－x2)＝0过定点，则y－x2＝0x＝1，求得...
