标签“Recycle 2”的相关文档,共309条
  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (78)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (78)

    导入新课•浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过兰花。尽管兰花多且香,但过了季节,很难寻觅。不过由于有了书圣王羲之的“修禊[xì]”仪式(古代以三月上旬的“巳”日为修禊日,这是古代的一朝风俗,到水边洗濯、嬉戏、并举祈、消灾的仪式。),东晋穆帝永和九年,王羲之、谢安、孙绰等41人就在此集会,他们曲水流觞,引酒赋诗,各抒怀抱,最后有王羲之作序总述其事。兰渚之亭,即兰亭,因此成为了流芳万...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (25)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (25)

    《亮剑》“明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑,你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队,咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。”1导入新课•同学们,大家熟悉电视剧《亮剑》吧?“亮剑”精神简单理解就是敢于与强大的敌人做斗争,无论对手多么强大,都要满腔勇气和信心,永不放弃、永不言败,要敢于亮剑„„今天我们一起来学习世界名著——海明...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (169)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (169)

    6BUnit2GoodhabitsStorytime6Grade11.Wecanreadthisstory.2.Wecanretellthestory.3.Wecantrytotalkaboutthegoodhabits2mydailylife?我的日常生活?Doyouwanttoknowmewell?你们想很好的了解我吗?name:Fannyage:303Ifinishmyworkbeforenineo’clock!Igetupearly,nevergotobedlate.Ikeepmyroomcleanandtidy.Ioftenputmythingsinorder.B12:00pm8:00pmAtidy:notmessyhabits习惯把放整齐完成从不1.WhathabitsdoWangBingandLiuTaohav...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (158)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (158)

    1•History•Science•Geography•French2.Physics.History.Science.French.Chinese3PointandsayI’mgoingto.•A:Heisgoingtogoto/study..•B:Sheisgoingtogoto/study..4Talktoafriend5Geography6Chemistry7French8Chinese9Science10ListenandsaySchoolisnearlyfinished.It’stimetostartanew.NowIcanspeakEnglish.Icanspeaktoyou.It’stimetosaygoodbyenow.Schoolisgoingtoend.ButwecanwriteinEnglishandwecanalwaysbefriends.11MemorygameHowareyougoingtogotoschool?.Bybus.Bytaxi.Bybike.Onfoot.Byschoolbus.Bytrain.12Thankyou!13

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (300)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (300)

    月相1月球的各种圆缺形态。新月娥眉月上弦月凸月满月凸月下弦月残月2二、月相形成的原因3我们在座的同学做实验的是要注意几点:1、要两个人合作,一人实验,另一人监督。实验者左手持球(小球白色的一面一定要朝向太阳光射过来的方向),右手绘图,完成书本活动A-H八个位置的月相。2、做完然后再换过来。3、实验后可以和小组内同学互相交流一下。4月相形成阳光用铅笔涂黑看到的阴影部分ABCDEFGH5月相形成的原因1、月球本身不发...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (231)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (231)

    郁金香的芬芳鼻让我们一起来感觉通过什么器官感觉到的?1HD90假币TJ38假币怎么凭感觉判定它是假币呢?2“一看二摸三听”辨钞票真假一看钞票的水印是否清晰,真币安全线迎光清晰可见,假币安全线平视可见,迎光则模糊不清。二摸假币厚薄不均,手感粗糙、松软,还有的表面涂有蜡状物,手摸打滑。人民币凹凸感明显,特别是人像处采用雕刻技术,可以感觉到人像发丝的层次感,但假币头发处很光滑。三听抖动或弹人民币声音很清脆,...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (161)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (161)

    1gowentenjoyenjoyedstaystayedhavehadlistenlistenedspeakspokereadreadwritewrote2talktalkedplayplayedlearnlearnedsaysaiddodidactacteduseused3duringholidays假期里Onyourholidays在你的假期里4Wherewereyouduringholiday?Iwasathome.Howwasyourholiday?你的假期过的怎么样?Itwasexciting.Itwasinteresting.5Whatdidyoudoonyourholidays?IwenttoSanya.Whatdidyoudoonyourholidays?IwenttoSanya.6Whatdidyoudoduringholid...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (22)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (22)

    《萧萧》沈从文1学习目标1.熟读课文,体会20世纪初湘西的淳朴民风和原始的社会状态。2.了解乡土文学的特色,对沈从文的乡土小说作一定的探讨和了解。2重难点了解乡土文学的特色,对沈从文的乡土小说作一定的探讨和了解。3一、作者生平沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,15岁随军外出,曾做过上士,后来以书记名义随大军在边境剿匪,又当过城区屠宰税务员。看尽人世黑暗而产...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (57)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (57)

    导入新课•2002年7月,正是荷花摇曳荷叶飘香的季节,我国当代文学大师孙犁在绵绵细雨声中静静地离去了,享年90岁。巨星虽然陨落了,但白洋淀里的荷花依然开得姹紫嫣红,他的代表作《白洋淀》也象那一株亭亭玉立的荷花,静静地绽放在中国现代文学的长廊中,幽幽地散发着那怡人的清香。今天我们就一起来走进白洋淀,感受在那战火纷飞的岁月里,发生在白洋淀里感人故事,学习白洋淀人民优秀的品质,品味孙犁小说的独特魅力。1荷花淀2学习目...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (217)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (217)

    植物生殖方式的多样性1•1、传粉的概念•2、简述两种传粉方式•3、简述虫媒花和风媒花的特点•4、简述被子植物受精过程•5、子房的发育过程•6、一节花生有两个花生粒,请问是由几个子房、几个胚珠发育而来2•我们经常用“麻屋子,红账子,里面住着个白胖子”来描述花生。•其中的“麻屋子,红账子,白胖子”分别指的是什么?分别又是由什么发育而来的?麻屋子是果皮,由子房壁发育而来红帐子是种皮,由珠被发育而来白胖子是花生的胚...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (31)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (31)

    黛玉葬花1教学目的:1、知识目标:进一步了解“封建社会的百科全书”《红楼梦》及《红楼梦》在中国文学史上的地位。2、情感目标:正确理解《红楼梦》的思想内涵,理解宝黛追求个性自由反封建的精神。3、能力目标:通过研读《黛玉葬花》(重点赏析《葬花吟》)分析黛玉的人物形象及性格。2•重难点:•1.重点:学习文章围绕中心事件运用语言、动作、心理等多种手段塑造个性化人物的笔法;•2.难点:林黛玉这一人物的性格分析。3《...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (192)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (192)

    Holidaytopic1.Howmanyholidaysdoyouknow?Whatarethey?2.Whatholidaydoyoulikebest?Why?1TowerBridgeBigBentheGreatWalltheBundtheSummerPalacetheShanghaiMuseumtheSydneyOperaHouseTian’anmenSquareLondonEyeTaipei101大声说出你所看到的景点名称,并运用句子表达I’llvisitthissummerholiday?2I’llvisit101inTaipei.TaipeiTaipei101isthetallestbuildinginTaipei.Ithas101floorsabovegroundandfivefloorsunderground.3Disn...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (96)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (96)

    梁思成千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感1•知识与能力•1、培养学生梳理思路和概括内容的能力。•2、学习作者举一反三地说明抽象事理的方法以及深入浅出、明白晓畅的说明语言。•过程与方法•通过提玄勾要法来掌握重点。•情感、态度、价值观•深入理解作者揭示的“千篇一律与千变万化辩证统一”的艺术规律,体会博大精深的中国文化艺术之美。2•重点:•体会作者引入音乐、舞蹈、绘画艺术来说明建筑艺术特点的...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (24)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (24)

    ——老舍——1学习目标•1.掌握文中3个主要人物的性格特征,学会用原文材料论证自己的观点;•2.结合时代背景,把握作者写作意图,探讨老舍创作特色;•3.与本单元其他课文(中国古典小说、外国小说)比较,总结中国现代小说特色;•4.在小说中哪些地方体现了我们民族心理和时代特色,体会沙子龙人生悲剧的根本原因;•5.品味个性化生活化的写作语言。2•重点:•中国现代小说的人物描写与情节设置•难点:•人物心理把握(为什么“...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (41)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (41)

    杜甫诗三首1学习目标•1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美。•2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。•3、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。•4、朗读并背诵这三首诗歌2•重点难点:•感受诗歌的深沉感情,学习情景交融的创作方法3我心中的杜甫形象4杜甫:字子美,诗中尝自称少陵野老。自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负。开元后期,举进士不第,漫游各地。天宝三载在洛阳与李白相识。后寓居长安将近十年,未能有所施展,生活贫...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (276)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (276)

    第5节二力平衡的条件1我们知道,力是改变物体运动状态的原因。我们身边所有的物体无一例外地都受到力的作用,但为什么仍有许多物体的运动状态能够保持不变呢?下面我们来探究一种最简单的情形。读图1.图中的吊灯和图的货物各受到几个力的作用?2.吊灯和货物各处于怎样的运动状态?GF●GF●重力和拉力重力和拉力静止状态匀速直线运动状态物体受力作用时,运动状态不一定就会发生变化。一个物体在两个力的作用下,如果保持静止...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (176)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (176)

    6BUnit3Ahealthydiet1Makeyourfoodpyramid(食物金字塔)Makeyourfoodpyramid(食物金字塔)Groupwork:1说出食物的不同种类。2根据你的饮食习惯,用alittle/afew,some,alotof谈论食物金字塔3可以陈述:Ilike/IhaveMyfavouritefoodis也可以问答:What’syourfavouritefood?Whatdoyouhaveforlunchanddinner??2Ahealthydiet3Talkaboutfood.Talkaboutfood.4BeforereadingBeforereadingbreakfastsomealotoflunchalittledinnerafewvegetables...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (73)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (73)

    导入新课•朱自清的一篇散文《背影》,几十年来,打动了无数读者的心,感人至深。孟郊的一首《游子吟》唱出了无限的亲情,千古流传,亲情是一个永恒的主题。今天,我们就来配合欣赏被世人称为“今之欧阳修”的归有光的饱含深情的散文名篇《项脊轩志》。1项脊轩志明归有光•2学习目标•知识目标:•1.学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌,以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。•2.准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (256)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (256)

    蜡烛(物)到透镜的距离u像的特点倒或正缩小或放大虚或实像与透镜的距离vu>2fu=2ff<u<2fu<f倒立缩小实像f<v<2f倒立放大实像v>2f正立放大虚像倒立等大实像v=2f凸透镜成像规律1第三课时眼和视觉第二章对环境的察觉2据统计,大脑中约80%的信息来自于眼睛。3教材P79这位同学眼睛的瞳孔有什么变化?1、他(她)的瞳孔变(填“大”或“小”)了。这样的变化说明在光亮的环境中瞳孔能让(填“较少”或“较多”)的光进入眼睛。2、虹膜...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (85)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (85)

    导入新课•“爱情”历来被文学界称为“永恒的题材”,虽然大家都希望有情人终成眷属,但仍然有不少的文学作品给大家呈现了一幕幕爱情悲剧,比如我们上学期学的乐府诗《孔雀东南飞》,这学期刚刚才接触过的《红楼梦》等等。这些,都是我们中国的爱情悲剧,国外也不乏此类作品。今天,我们就一起走近莎士比亚这位欧洲文艺复兴时期的文学巨匠,一起走近《罗密欧与朱丽叶》的爱情。1罗密欧与朱丽叶威廉莎士比亚2学习目标•1、了解莎士比亚生...

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