标签“Recycle 2”的相关文档,共309条
  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (17)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (17)

    导入新课•本文是1941年5月毛泽东同志在延安干部会议上所作的报告,是当时我党开展的以“反对本位主义,以整顿党风;反对教条主义,以整顿学风;反对党八股,以整顿文风”为中心的整风运动中的一篇重要文献。当时,党内的教条主义者不研究我国的历史和现状,不承认只有正确地运用马克思列宁主义才能把中国革命引向胜利。他们只知背诵马列著作中的一些词句,把马克思主义当作万古不变的教条,以反马克思列宁主义的态度对待马克思列宁主义...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (284)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (284)

    3.7压强1分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的?分别作用在物体的哪个位置?方向如何?手对洗发液的压力压路机对路面的压力钳子对核桃的压力手与瓶子相互挤压而产生的,手的压力作用在瓶子的表面上,并与接触面相互垂直滚筒与地面相互挤压,压力作用在地面上,并与地面垂直钳子与核桃之间相互挤压,压力作用在核桃壳上,并与核桃面垂直2一、压力的概念:•手垂直压在瓶子上的力•压路机垂直压在路面上的力•钳子垂直压在核桃上的力垂直...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (204)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (204)

    第2节走向成熟1一、人在各个时期的变化特点二、青春期的发育三、青春期的身心健康四、衰老与死亡2人在各个时期的变化特点3人的一生经历了哪些时期?•新生命诞生后,经历生长、发育、成熟等过程,最终将衰老死亡。人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。4婴儿出生后经历了哪几个生长期才能发育成人?你正处在什么时期?婴幼儿期少年期青春期青春期5看图说说哪些年龄段生长发育最快。生长和发育%图...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (277)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (277)

    由于惯性,炸弹要继续向前飞行1、飞机轰炸地面上建筑物时,为什么要提前投弹?请解释这个现象的原因。1当物体受到力的作用时,它的运动状态就一定会发生改变吗?牛顿第一定律指出,当物体不受力作用时,它的运动状态将保持不变。(匀速直线运动状态或静止状态)2第5节二力平衡的条件3物体不受力静止状态匀速直线运动状态静止状态匀速直线运动状态物体不受力(举例)4吊灯GF吊灯受到几个力的作用?运动状态怎样?吊灯受到两个力...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (53)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (53)

    导入新课初中我们学过《曹刿论战》《曹刿论战》:一个论字表明文章不是为记事而记事,而是通过记事印证人物对战争的议论。《崤之战》此文标题也是编者加的。为什么以此为题?因为此文记述了春秋时代秦晋间的一次战役,战争发生在崤这个地方。但是,文章也没有详细记载战争的过程,这一点与《曹刿论战》没有详细记载齐鲁长勺之战的过程很相类似。有人说,此文标题虽非《蹇叔论战》,实际上蹇叔对战争的预见是全文的核心。这两篇...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (128)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (128)

    1Doyouhaveanyspecialmemoriesofjuniorhighschool?Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool?记忆初中思念2winningaprizebeingavolunteer3afriendhelpingmewithaproblemdoingaschoolsurvery41aCheck(√)thethingsyourememberdoingatjuniorhighschool.Addmoretothelist.Atjuniorhighschool,Iremember:____winningaprize____beingavolunteer____doingaschoolsurvey____afriendhelpingmewithaproblemn.调查√√在...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (288)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (288)

    4.1太阳和月球(1)1思考:后羿的箭能射到太阳吗?2表面温度6000。C是表面温度的2500倍(1500万℃)中心温度一、太阳的概况3=(体积)130万个(质量)33万个地球太阳的直径是140万千米一、太阳的概况41.5亿千米人需要步行3500年火箭飞行需要二十几年地球一、太阳的概况光每秒可行进30万千米,太阳光到达地球需要几分钟?150000000/300000=500(秒)合8.3分钟5植物的哪些形态特征与太阳息息相关?1、植物的光合作用2、植物的向光...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (58)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (58)

    导入新课•“大成至圣”大家都知道指的是孔子,在儒家学派中,地位仅次于他的就是孟子了,所以孟子被称为“亚圣”。这两位人物,常常是孔孟并举,孔孟之道并提,被视为儒学的代表人物,孟子被认为完全继承了孔子的学说和观点。但是他们的学术观点和生活理念真的是完全一致的吗?1孔孟2学习目标•1.初步了解孔孟思想观点的异同点。•2.了解二者之间差异的根源是什么。•3.学习结合时代背景分析文化现象的方法。3•重点:•1.作者是...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (126)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (126)

    12ThemanisAbing.HewasborninWuxiin1893.Hewrotemanypiecesofbeautifulmusic.Hewasafolkmusician.OneofhismostmovingpiecesofmusicinChinaisErquanYingyue.RetellthestoryaboutAbingandhismusic.3Role-playthefollowingconversation.A:Whatkindofmusicdoyoulikebest?B:Ilikemusicthatissad.A:Whydoyoulikethiskindofmusic?B:Ithinksadmusicisstrangelybeautiful.A:Howdoyoufeelwhenyoulistentothiskindofmusic?B:Ifeelsadandwan...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (268)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (268)

    熟了的苹果总是向地面下落.12宇航为什么能在空中飘着,而不向地面下落?3一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面.41.重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力.5(2)重力的施力物体是地球。受力物体:地球表面附近的一切物体2、对重力的理解(1)地面附近的一切物体都受到重力的作用。(3)重力是非接触力,在空中运动或静止的物体,所受重力与原来相同。(4)在空中...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (112)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (112)

    1导入新课•同学们:自古以来,文坛诸多人物每每见秋,或聊发赞美之情,“霜叶红于二月花”就是其真实的写照;或悲叹萧凉悲伤之感,“断肠人在天涯”印证了他们的心迹,等等。今天我们再次领略一下唐代诗人刘禹锡的赋秋之作《秋词》23学习目标•1.掌握有关文学常识。•2.感受诗歌中所表达的思想感情。•3.学习作者不怕困难,高昂进取的精神。•4.背诵默写全诗。4•重点及难点:•诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的理解。5刘...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (63)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (63)

    导入新课•我们在初中曾经学过鲁迅的小说《故乡》、《孔乙己》,其中由活泼可爱而变得麻木愚昧的闰土,站着喝酒而穿长衫的孔乙己,都给我们留下了深刻的印象。鲁迅先生的小说善于通过悲剧性人物的描写来揭示深刻的社会主题,今天,我们所要学的《祝福》也正是如此。——《祝福》1祝福《祝福》选自小说集《彷徨》,是其中最著名的小说,写于1924年3月15日《东方杂志》第二十一卷6号。2学习目标•1、知识与能力•1)了解小说三要素•2)掌...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (13)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (13)

    •同学们,你们有谁去过山东旅游么?如果有同学去过,那么一定去过孔庙。孔庙是为了纪念谁啊?(孔子。)对,就是孔子。孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家、政治家。今天啊,我们就要走进今天我们要学习的《子路曾皙冉有公西华侍坐》,走进孔子的课堂。1子路曾皙冉有公西华侍坐子路曾皙冉有公西华侍坐2•1.进一步了解《论语》的相关常识,了解孔子生平(略)和教育思想(详)。•2.掌握文中出现的重要的字、词、句,提高文言文阅...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (8)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (8)

    导入新课•雪,冰清玉洁,是情趣的寄托,是人格的化身。自古以来,骚人墨客,多以雪为题;诗坛文苑,多有咏雪之作。毛泽东对雪也有特殊兴趣,时有咏雪的佳词丽句。但专章一叹三唱,《沁园春雪》却首推第一。不独如此,本篇还是毛泽东引起唱和、争论最多、最大的一首词,也是毛泽东诗情才智的一次充分展露,也是他丰富、崇高的精神世界的一次艺术显现。“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。”毛泽东此词,是古今咏雪诗...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (165)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (165)

    1ThelionisTherewasalionintheforest,hewasverylargeandstrong.Themouseis2Howdidtheymeet?ReadPart2.Onedaythemousewalkedbyandwokethelionup.Thelionwasangryandwantedtoeatthemouse.走过叫醒3ThelionlaughedloudlyWhy?4A.Thelionlikedthemouse.B.Thelionthoughthecaneatthemouse.C.Themousesaid:”Pleasedon’teatme,Icanhelpyousomeday.”Butthelionthoughtitwasfunny.ReadPart2andchoose.5Readinpairs,注意各自的语气。lau...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (223)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (223)

    1在日常生活中,如果贮存不当,食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗?说说看?是什么使食物变味或发臭的呢?21.6.1细菌和真菌的繁殖3生活中使肉发臭的元凶——细菌单细胞生物,十分微小,直径约0.5~5微米,肉眼难以看见4一个菌落约有百万个细菌!菌落:大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团5形态球形杆形螺旋形——球菌——杆菌——螺旋菌细菌按形态分类67细菌的结构细胞壁细胞膜细胞质无细胞核(有遗传物质)像细菌这样没有...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (99)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (99)

    同学们,在我们小的时候,常常会谈及未来的理想,那时候我们常常无畏地说:“我要做一名科学家”,可是随着年龄的增长,我们很少有人再说了,这是为什么呢?因为我们逐渐明白成为一名科学家是极其艰难的。那么怎样才能成为一名科学家呢?今天我们就通过著名的理论物理学教授加来道雄的文章《一名物理学家的教育历程》得到点启发吧!导入新课1一名物理学家的教育历程2一、知识教育目标引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。二、能力...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (108)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (108)

    导入新课•我们以前曾经学习过王维的《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这是一首登高诗,还学习过杜甫一首直接以登高为题的诗:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。今天我们再来学习一首登高诗《九日齐山登高》1九日齐山登高2学习目标•1.了解杜牧,理解诗歌内容。•2.赏析诗...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (167)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (167)

    第二课时1Themousewokethelionup.No,hedidn’t.Theycaughtthelionwithalargenet.Themousemadeabigholeinthenetwithhisteeth.Theybecamegoodfriends.2Longlongago,therewasalionlivedintheforest.Itwas_____and_____.Oneday,hewas_______.A_____and______mousewalkedbyand_____thelion____.Thelionwas_____andwantedtoeatit.“Icanhelpyou,”themousesaid_____.Thelionlaughed______and____themousego.Thenextday,twomen______th...

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  • 五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (170)

    五年级英语下册《Recycle 2》课件4 人教PEP版 (170)

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