1听一听同学们感觉有什么不同？音调的高低是由什么决定的？2声音音调的高低与发声体的振动快慢有关，振动越快，音调越高。同桌合作，拿塑料尺，让它在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些。(1)两次发出的声音有什么不同？_______________。(2)两次齿的振动速度是否一样？_______________。请一位同学上台演示：将一把直尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端。改变尺伸出桌面的长度，重复上述实验。(1)两次发出的声音有什么...
GametimeRules:•Whenyouseethewords,pleasereadloudly!•Afterreading,tellmewhichnewwordsyousee（看到哪些新单词）.•Whenyouseethe,pleaseclapyourhands(拍手)andshout“Getout”!.1theGreatWallOceanParkSummerPalacegotoShanghaimonthDisneylandBundPalaceMuseumseethebeautifulnighttakephotosseesomeinterestingthingswatchandplaywithanimalsgoshoppinghaveabigicecreamhavesomesnacksanddrinkshaveagoodtimeTaipeiont...
声音的产生与传播1刚才的声音好听吗？物体发声时有什么共同的特征？2我们可以发现,发出声音的物体在振动声音的产生3声是怎样产生的？小实验用小锤轻敲音叉,有什么现象？再用手握住音叉,又有什么现象发生？为什么？？4实验1：用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。你发现什么现象？__________实验3：敲击一下音叉,听到_______,发现音叉________。用手扶住音叉,音叉停止振动,还能听见声音吗？_______实验2：拨动拉紧的橡皮筋你听到...
1你听到了什么声音？2想象聋哑人的生活片段。讨论：与你的日常生活相比，你有什么感想3小实验1：观察实验回答问题？①你听到声音了吗？___________________②音叉做怎样的运动？______________③这声音是由什么引起的？______________④当音叉停止振动时，你还能听到声音吗？________________________45小实验2：请每位同学将两只手指轻轻地放在自己的喉部，然后发生声音，实验后回答下列问题？①发声时你感觉喉部在_________？...
Module10Unit11Whatareyougoingtodo?Youcanuse:1.haveapicnic2.listentomusic3.watchTV4.dance2Hello,IamTom.Iamgoingtogotomiddleschool.I’mgoingtospeakChinese.3知识目标情感态度目标英语知识树M10U1WearegoingtospeakChinese.一般将来时态是本单元学习的主要内容。学习目标语句：WearegoingtospeckChinese.AreyougoingtogotomiddleschoolthisSeptember?Yes.I’mreallyexcited.学习词汇：middleschool,study,practice,worry...
Module2Unit2ItwillsnowinHarbin.（外研版）六年级英语下册1letsreviewtheweather(复习天气)2windWarmingupn.风cloudyadj.多云的3Warminguprainyadj.下雨的，多雨的snowyadj.下雪的，多雪的4Warmingupsunnyadj.阳光充足的5match(连线)Warmingup鼠标点击图片进入，单击空白处继续snow/snowycloud/cloudyrain/rainysun/sunnywind/windy6snow/snowyrain/rainywindysunnycoldhotwarm下雨，雨多雨的多风的冷的雪，下雪下雪的晴朗的热...
10-1岁2-6岁7-11岁人的生长发育过程II青春期12---23岁成年期24---2青春期从儿童少年渐成为成年人的过渡时期男孩的青春期比女孩晚两年左右女孩：十一二岁十七八岁一、青春期的发育3人类的生长曲线03131865出生体重和身高胚胎期幼儿期少年期青春期成年期衰老期迅速地生长迅速地生长减慢生长体重或身高逐渐停止增长身体衰老死亡1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？4讨论：1.说...
第1节机械运动1二、预习检测（一）物体运动快慢的比较1．日常生活中,比较物体运动快慢的方法有两种：一种是比较相同内通过的路程。另一种是比较通过相同的所需的时间。时间路程2（二）速度2．科学上用来定量描述物体运动快慢的物理量是__________。它表示物体在__________内通过的________。速度的计算公式为。3．速度的国际主单位是_______,读作______。常用单位有_____（用符号表示）。换算关系：1米/秒=___________千米/小时...
wantahotdog,please.12可乐3dollar美元4美分5enjoy享用61.wantsth想要某物wanttodo想做某事2.Itlooksgood.看上去不错3.CanIhelpyou?服务员打招呼用语,顾客直接回答：Iwant4.Ahamburgerforme,too.for为\给me宾格宾格放在let,动,介,to后面5.Be动词和have\has要看句子开头的主语That’stwohamburgersandacola.6.Enjoyyourmeal.享用美食7＄1.60dollarandcentsonesixty＄2.35twodollarsandthirty-fivecents＄14.25fourteendollarsand...
begoingto+动词原形amisare用来表示按计划或要发生的动作,有“准备；打算”的意思。I用am;复数（we,they,you,两人以上）都用are；第三人称单数（she,he,it,人名)都用iswill+动词原形1Newwords2小学中学MathsArtSciencePEMusicEnglishChinesePhysicsChemistryHistoryGeography3星期一星期二星期三星期四星期五第一节外语数学外语数学语文第二节数学语文数学语文数学第三节阅读品德科学体育外语第四节劳技体育作文美术体育第五节...
微博天地课前预习课堂小结精巧点拨课堂训练第五章中国的地理差异微博天地课前预习微博天地精巧点拨课堂小结课堂训练春节是我国最大的节日。作为节庆的传统食品，年糕与饺子是象征浓郁的符号化食品，堪称餐桌上吉祥的经典。具体说来，大抵是南方人习惯吃年糕，北方人更讲究吃饺子。年糕喻示着“年年高升”，散发着南方稻米天然的醇香。北方饺子造型酷似古代元宝，吃饺子，意在“招财进宝”，另外，借饺子的谐音，取新旧交替、“...
细菌和真菌的繁殖第6节1细菌结构遗传物质一、细菌2细菌的结构有什么特点?1、细菌的主要结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核(有遗传物质DNA)。2、没有叶绿体。3、有的细菌有荚膜，有的细胞有鞭毛。讨论:保护细胞帮助细菌自由移动3杆菌杆菌4螺旋菌5球菌6细菌的分裂生殖过程细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20分钟左右就能分裂一次。细菌对人类既有益又有害。7细胞的结构细胞膜细胞核细胞质动物细胞植物细胞细胞壁细胞...
Project1Beingagoodstudent(Period1)6Grade1Let’stalkaboutourhabits!2Whathabitsdotheyhave?Amy’s/John’sgoodhabitsAmy’s/John’sbadhabits3NameActivitiesHowWhen/WheregotoschoolinthemorningdoathomegotobedatnightNameActivitiesHowWhen/WheregotobedatnightDoasurveyearlyearlywellearly请在表格里填入单词让这个句子变成一个好习惯！Let’smakeasurveyformLet’smakeasurveyform4DoasurveyWorkingroups.Whatgoodha...
一般将来时eg:I’m（not）goingtogotoschool.Iwill（not）gotoschool.①②人或物（主语）+begoingto+动词原形will人或物（主语）+benotgoingto+动词原形肯定句否定句willnot/wont1begoingto与will的区别begoingto与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别：1.begoingto表示近期、眼下就要发生的事情,will表示的将来时间则较远一些,如：Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.22.beg...
4.6太阳系1太阳系组成•八大行星、小行星、彗星等天体按一定的轨道自西向东围绕太阳公转构成了太阳系。•太阳系的中心天体是太阳：太阳的质量占太阳系总质量的99.86％。21、按与太阳由近及远的顺序，依次写出八大行星的名称：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2、小行星集中分布在星和星轨道之间。火木3行星及其卫星•行星是一种比太阳小得多的球形星体，运转共面。行星运动形式：自转和绕太阳公转。•卫...
第三节耳和听觉11、声音是由物体振动产生的。知识回顾：4、声音是一种波,我们把它叫做声波。2、声音传播需要介质,真空不能传声。3、不同的物质传播声音的速度不同。那么声音是怎样被耳朵听见的呢？2耳朵3外耳内耳中耳耳分为三部分：____、_____、_____。外耳中耳内耳4外耳包括：______、_____。耳廓外耳道耳廓：______声波；外耳道：_____声波。收集传导将手窝成弧形罩在耳后,会使听到的声音比原来更响。耳廓有收集空气中的声波...
导入新课•红楼梦是一部读不尽的大书,每次读红楼,我们都会有不同的体悟,有人写下这样的感受:“曹公笔如椽,十年血泪化成巨著红楼梦；黛玉心似锦,两世姻缘演出悲情木石盟”林黛玉,这个绣口锦心的女性,是曹雪芹精心描绘给读者的人物形象。今天,我们将随着她一起走进贾府,请同学们翻开课文《宝黛初会》1宝黛初会曹雪芹节选自《红楼梦》第三回2学习目标•1、介绍并掌握《红楼梦》及其主要作者曹雪芹及写作背景。•2、阅读课文,理清“...
12Australia3Thinkandtalk(想一想，说一说)1.DoyouwanttoknowmoreaboutAustrali2.HowwillyoufindoutaboutAustralia?3.Willyougotothelibrary?4.Willyousearch(查找)ontheInternet?4Whataretheygoingtodo?Whatwilltheydo?willTheywill.5Thechildrenwill_____aboutAustralia_______.Theywanttofindoutaboutthis_______before__________.learnnextweekcountrythelessons6ThechildrenwilllearnaboutAustralianextweek.Theywanttofin...
左迁至蓝关示侄孙湘早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1韩愈名句•师者,所以传道、授业、解惑也。•业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。•口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。•焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。2导入新课•《师说》是一篇阐述从师学习的道理的论文,是针对当时耻学于师的社会风气提出来的。由此可见韩愈是一个关注社会、关注人生、关注现实的人。其实,不...
导入新课•《明天不封阳台》告诉了我们什么道理？作者由封阳台这件小事生发出人与自然应和谐相处发展的大道理，真可谓观察入微，匠心独运。散文家苇岸看到一只鹞子在田野上空捕食，也写了一篇文章，他会想到什么，能告诉我们什么呢？12学习目标•1、通过诵读感受自然之美，激发热爱自然、爱护自然的情感。•2、激发学生对苇岸和他的作品的兴趣、走进《大地上的事情》的欲望。3•重点：•明白善待野生动物，善待大自然，善待地球...
