1什么叫做五谷？•粟、豆、麻、麦、稻2五谷粮食画的起源•五谷粮食画起源于盛唐,当时五谷丰登、国泰民安。“五谷”在佛教和道教规仪中,地位极高,被视为夺天地之精华的吉祥物,民间则将“五谷”作为辟邪之宝,故用之作画。在清代十分兴盛,全国各地形成了很多流派。其他各朝因战乱不休,国不宁日,故五谷粮食画不能兴盛。当代五谷粮食画的兴起,反映现代社会五谷丰登、国泰民安、民族统一、欣欣向荣。3有关粮食画的小故事•五谷粮食画...
大家是否知道它们是如何变成濒危动物的？跟周围的同学讨论一下。•环境的毁坏,为了利益滥捕乱杀。1保护珍稀野生动物2问题:你知道我国有哪些野生珍稀动物?•大熊猫扬子鳄金丝猴白鹿唇藏羚羊华南虎长臂猿雪豹梅花鹿狮子等等3大熊猫4扬子鳄5白鳍（qi）豚。6金丝猴7华南虎8面对这么多可爱的野生珍稀动物,可却有许多人类想方设法捕杀他们。•同学们我们可以为保护野生珍稀动物做些什么？9•不干扰它们的正常生活；•不要购买野生动物...
一、情境导入你能提出什么问题？每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？1二、合作探索122448每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？2二、合作探索折一折求值每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个分数之间有怎样的关系？3二、合作探索继续122448122448==返回每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个分数之间有怎样的关系？4122448=1÷2=0.5=2÷4=0.5=4÷8=0.5122448==返回二、合作探索继续每块...
观察物体（三）1盲人摸象：从前，有四个盲人遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿，他说：“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵，他说：“不对，大象像把大扇子！”第三个盲人摸到了大象的腿，大叫说：“你们都不对，大象是根大柱子。”最后一位盲人摸到了大象的尾巴，他说：“大象只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。230如果...
导入新课•鸟的啼鸣能给人以多方位的思考,自古以来,多少诗人声声鸟啼中产生了丰富的诗情：“月出惊山鸟,时鸣深涧中”、“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”请同学们快速„„„„阅读全文,看英国作家老伦斯从这鸟啼声中听出了什么？1鸟啼（英）劳伦斯2学习目标•1、理清思路,提升分析文章结构的能力；•2、品味语言,感受本文语言的生动性；•3、明确主旨,思想上收获一点感悟,提高抵御困难挫折的能力。3•重点：•1．分析“鸟啼”的启示。...
12.蟋蟀在时报广场情境引入自主预习合作探究课堂小结1生长在乡下的蟋蟀切斯特不小心钻进郊游人的食物篮里,被带到纽约的地铁车站,在这里,它遇上男孩马里奥,一只猫和一只鼠,它有什么样的奇遇呢？情景引入234乔治.塞尔登：美国儿童文学家,著有多种儿童文学作品,如：《能潜水的狗》《海底公园》,但最具盛名的是《蟋蟀奇遇记》（《蟋蟀在时代广场》）,这部作品被誉为“当代新童话的标本”。自主预习了解作者5蟋蟀,北方人俗称蛐蛐。因...
1明式家具2现代书柜3现代衣柜4•柜子里都放些什么呢？让我们一起打开柜门来看看吧！56789•做一个能打开门的柜子,并让我们把柜子填满吧！作业：10学生作品11
123导入新课•有这样一个女孩,本应是个阳光女孩,可她不能沐浴阳光；本应是个花季少女,可她不能在“花季”里“绽放”；十二三岁的她就被德国法西斯剥夺了在阳光下散步的自由,这个女孩就是我们今天了解的主人公安妮弗兰克。•4我希望在我死后仍能继续活着安妮弗兰克5学习目标1、通过课文了解二战相关历史背景,了解德国纳粹的罪恶,进而引发学生对战争与和平的思考2、学习安妮在困境中从不绝望、满怀理想的积极的人生观3、学...
11、让学生通过本单元学习进一步了解河水污染给我们的生活带来了严重的危害。2、通过了解河水污染对沿岸群众的危害。3、提高环保意识,我们对改河进行了考察。2小组讨论：提出切实可行的污染治理建议？3在活动中,我们真切地感受到了河水污染的严重程度,由此认为对污染水应该进行沉淀净化处理。4
鹅的重量鸭的重量﹥1鸡的重量鸭的重量﹥2鹅的重量鸡的重量﹥鸭的重量﹥34只鸡的重量=2只鹅的重量2只鸡的重量=1只鹅的重量41只鸡和1只鸭，谁重一些？鸭鸡鹅可换成2只鸭比2只鸡重1只鸡和1只鸭，鸭重一些。鹅56《曹冲称象》我有个办法能称出大象的重量。7891011一个西瓜和()个苹果同样重?假若每个苹果都一样重。我是这样想的：12=13一个西瓜和()个苹果同样重假若每个苹果都一样重。1614()只()只81615()只()只122416?只12只17+=385?...
123456想一想：1.喜欢小鸟什么优点？2.假设你是小鸟怎么样才会快乐呢？7美术作品中快乐的小鸟8910小鸟的乐园11我给小鸟安个家12表演真精彩13嘘,别出声嘘,别出声1415可以采用装饰手法、可以采用拟人化手法16构图哪幅好呢？图1图217你喜欢那一种涂色方法呢？你还会其他方法吗？18作业要求：1.基本要求：能用点、线、色等美术语言画出一只小鸟。2.较高要求：能画出各种不同形态、色彩、花纹的小鸟。3.个性探究：画出来的小鸟有不同...
三年级（下册）第6课1说一说：令你印象深刻的梦......2赏一赏：《我和我的故乡》《记忆的永恒》3说一说•观察大师的作品中,梦境里的物体发生了什么变化？•大小、颜色、形状4567秀一秀•大胆想象,用独特的方式表达自己的梦境。•（注意色彩的搭配、充满想象的梦境）8
SectionⅡLearningaboutLanguage,UsingLanguage,SummingUpLearningTip1一二三一、阅读下列句子,指出画线词组的含义1.Iamgettingalongwellwithmynewclassmates.含义:参考答案:与相处2.WhendidDavidfallinlovewithMary?含义:参考答案:相爱;爱上3.Wewereinvitedtojoinintheirgame.含义:参考答案:参加;加入2一二三4.Heissufferingfromaseriousdisease.含义:参考答案:遭受;患病5.Allofusgettiredoflisteningtoalongandtiringspeech....
蔬果变变12蔬果变变3•45看一看：选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。从前面看：从侧面看：6好烫呀,把我脸都吓绿了！刚出壳的小鸡乘车去幼儿园调皮的柚子娃娃7891011斗牛1213脸谱14有表情的脸15巧妙的组合161、发挥你的想象力,团结协作,配合完成作品。2、将收集到的蔬果制作成各种立体作品。17181920
导入新课导入新课11买水果。2.7kg读作二点七千克。0.8kg，3.2kg怎么读呢？22认价格。像2.7，0.8，12.68，9.25这样的数，都是小数。34•通过生活中实例，是同学认识并理解小数•学会基本的小数加减运算。教学目标教学目标51、我来说一说。语文数学品德与社会科学艺术2、先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。课堂活动673、用小数表示下面的价格。（）（）（）（）（）84、读下面的分数。0.80.560.047.0626.4120.78零点八零...
12学校游戏节比赛中，负责发放奖品的李老师发现：一等奖四盒已包装好的陀螺竟然多了一盒变成了5盒!糟糕，肯定是小马虎把那个缺少一个战斗神盖的次品陀螺也包装好放进去了!再过一会儿就要颁奖了，这可怎么办呢？3打开包装看一看。用手掂一掂，比较轻的就是少了东西的那一盒。用秤称，最轻的那一盒就是。4天平5次品2瓶结论：两瓶可以一次找出次品。6次品123在天平的左右两边各放1瓶，如果不平衡，说明次品就在翘起来的那边。3瓶7...
数学广角——鸡兔同笼例1一、情境创设,揭示问题笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各几只？二、自主探究,解决问题问题：解决这个问题我们可以用怎样的方法呢？预设：画图法枚举法列表法监控：你可以从上面的方法中选择,也可以用自己的方法解决这个问题。（一）独立思考,尝试探究（二）交流研讨,提升认识二、自主探究,解决问题问题：同学们在解决这个问题时有什么发现？预设：1.如果是8只兔,就有...
彩线贴画1常见的毛线编织品2毛线所创作出的艺术品3毛线粘贴画的制作步骤:准备好材料：彩色卡纸、彩色毛线、白胶、剪刀等。然后按照下面的步骤（如图示）一步一步粘好。材料：彩色卡纸、彩色毛线、白胶、剪刀等。4１．在彩色卡纸上画出一顶帽子。２．将粉色毛线剪成小段。３．涂上白胶。5４．把剪成段的粉色毛线粘上去,细小的地方可以利用钳子。５．白色毛线剪生长段,也用白胶将他们粘上去。６．用红色毛线长条状地粘上去。6７．...
一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息？开馆时间8:30～16:309:00《宇宙旅行》10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》15:00《奇妙的星空》15:45《小丽访问哈勃》开馆时间8:30～16：309:00《宇宙旅行》10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》15:00《奇妙的星空》15:45《小丽访问哈勃》根据这些信息,你能提出什么问题？15:00是几时？天文馆一天的开馆时间有多长？1二、合作探索15：00是几时？在一日中,钟表上的时针正好走2圈,共24小时。2二、合作探...
