义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718192021有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。22
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。20
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册123456789101112131415161718192021222324忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。25
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。19
21.2二次函数的图象和性质导入新课讲授新课当堂练习课堂小结2.二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质第4课时二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质11.会画二次函数一般式y=ax²+bx+c的图象；2.配方法求二次函数一般式y=ax²+bx+c的顶点坐标与对称轴；（重点）3.掌握二次函数的性质；（重点）4.二次函数的性质的综合应用.（难点）学习目标21.一般地,抛物线y=a(x+h)²+k与y=ax²的______相同,______不同.形状位置上加下减左加右减y=a(x+h)²...
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。20
义务教育教科书（湘教版）九年级数学上册1234567891011121314151617181920一个人可以被消灭,却不能被打败。21
1.2反比例函数的图象与性质第1章反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时反比例函数图象与性质的综合应用1学习目标1.归纳总结反比例函数的图象与性质．（重点）2.理解并掌握反比例函数的系数k的几何意义．（重点、难点）2观察与思考导入新课x问题如图所示,对于反比例函数,在其图象上任取一点P,过P点作轴于Q点并连接OP．xPQＯＱＰy试着猜想的面积与反比例函数的关系，并探讨反比例函数中k值的几何意义．OPQ想一想...
4.4解直角三角形的应用导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时坡度问题第4章锐角三角函数11.理解并掌握坡度的定义；2.学会用坡度解决实际问题．(重点、难点)学习目标2导入新课观察与思考如图,从山脚到山顶有两条路AB与BD,问哪条路比较陡？右边的路BD陡些．右边的路BD陡些．如何用数量来刻画哪条路陡呢？如何用数量来刻画哪条路陡呢？3讲授新课坡度问题一如上图所示,从山坡脚下点A上坡走到点B时,升高的高度h（即线段BC的长度）...
义务教育教科书（人教版）九年级数学上册1234567891011121314151617读书有三到,谓心到,眼到,口到。18
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。19
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819202122形成天才的决定因素应该是勤奋。23
义务教育教科书（湘教版）九年级数学上册123456789101112131415161718192021222324若要功夫深,铁杵磨成针。25
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。19
3.4相似三角形的判定与性质第3章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时利用平行判定三角形相似3.4.1相似三角形的判定11.理解并掌握判定三角形相似的预备定理；(重点）2.运用判定三角形相似的预备定理解决简单问题．(重点、难点)学习目标2导入新课观察与思考相似多边形中,最简单的就是相似三角形.如果∠A=∠A′,∠B=∠B,∠C=∠C′,,那么△ABC与△ABC相似.这是由三角形相似的定义来判断的,我们还有其他的方法来判断...
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册1234567891011没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。12
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册123456789101112131415161718书到用时方恨少、事非经过不知难。19
义务教育教科书（人教版）九年级数学上册1234567891011121314151617读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。18
