标签“语文”的相关文档,共39016条
  • 高中语文19位名人的文学经典名言

    高中语文19位名人的文学经典名言

    01雨果(法国)1.人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。2.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。3.人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。4.哪里有阴影,哪里就有光。5.释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心,光明和黑暗交织着,厮杀着,这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。02海明威(美国)6.生活总是...

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  • 高中语文14类题型满分答题套路

    高中语文14类题型满分答题套路

    五礼古代祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼;(1)吉礼牺牲:古代祭祀用的牲畜。色纯为“牺”,体全为“牲”三牲:一指古代用于祭祀的牛、羊、猪,后来也称鸡、鱼、猪为三牲;一指夏、商、周三代所用牺牲的总称。(1)吉礼牺牲:古代祭祀用的牲畜。色纯为“牺”,体全为“牲”三牲:一指古代用于祭祀的牛、羊、猪,后来也称鸡、鱼、猪为三牲;一指夏、商、周三代所用牺牲的总称...

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  • 高中语文8个作文常考话题素材

    高中语文8个作文常考话题素材

    一、人生哲理类1、人生人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。人...

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  • 高中语文:文言文18个虚词!(速记口诀+谐音+奇思妙想+释义举例)

    高中语文:文言文18个虚词!(速记口诀+谐音+奇思妙想+释义举例)

    1.于【速记口诀】自从由于和对于,在给向到被和比【谐音】自从鱿鱼和对鱼,再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想:我们去海南旅游,自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼(在内地百元一斤,在海南却只要五角钱一斤),我们非常开心,不仅感谢的话说了一箩筐,回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。大热天她帮我们讨价还价,一口水都没来得及喝,所以送个杯子给她喝水。送笔的原因,是我们这群人竟然没人会写表扬...

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  • 高中语文:理想国读后感范文

    高中语文:理想国读后感范文

    《理想国》第一卷大体由三组对话组成。首先是苏格拉底与克法洛斯的对话,接着是与克法洛斯的儿子珀勒马科斯的对话,最后是和忒拉绪马霍斯的对话,讨论的中心议题是什么是正义。这三组对话中,与克法洛斯的对话以讨论老年问题为起头,逐渐引入了正义的主题,与后面两个人的对话是对这一论题的进一步深入。值得注意的是,克法洛斯和他的儿子属于商人阶层,而忒拉绪马霍斯是智术士,属于帝王师的角色,因此苏格拉底与他们的对话针...

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  • 高中语文:古代文化知识清单

    高中语文:古代文化知识清单

    1.编年体:编年体是中国传统史书的一种体裁,以历史事件发生的时间为经,按年、月、日来编撰、记述历史的一种方式,是编写历史最早也是最简便的方法。如《春秋》、《资治通鉴》等就是编年体史书。2.《左传》:全称《春秋左氏传》,是中国第一部叙事详细的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所著,他根据孔子修订的鲁史《春秋》的顺序和体例,主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的...

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  • 高中语文:1500字左右的理想国读后感

    高中语文:1500字左右的理想国读后感

    今天读完柏拉图的《理想国》,终于对这部著名的作品有了一点亲身的认识,虽然还谈不上理解,但是想把自己看后的收获写下来,或者说是一点总结吧。柏拉图的《理想国》是围绕“正义”这一话题而展开讨论的,并致力于解答这样几个问题:什么是正义;人们为什么要实行正义;什么样的政治最正义。文章开篇就由几位智者为正义下了定义:有人说,“正义就是给予每个人恰如其分的回报”;有人说“正义就是强者的利益”;有人说“正义是...

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  • 高中语文:300个文言高频词总结

    高中语文:300个文言高频词总结

    1物理模型中的隐含条件1质点:物体只有质量,不考虑体积和形状2点电荷:物体只有质量、电荷量,不考虑体积和形状。3轻绳:不计质量,力只能沿绳子收缩的方向,绳子上各点的张力相等。4轻杆:不计质量的硬杆,可以提供各个方向的力(不一定沿杆的方向)。5轻弹簧:不计质量,各点弹力相等,可以提供压力和拉力,满足胡克定律。6光滑表面:动摩擦因数为零,没有摩擦力。7单摆:悬点固定,细线不会伸缩,质量不计,摆球大小忽略。...

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  • 让初中语文作文更有文采的7个方法

    让初中语文作文更有文采的7个方法

    方法一:化抽象为形象首先我我举个例子说明,请比较以下两个句子:1、繁忙的工作之后,女孩开始有些想家了。2、繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、夕阳。(文出自颜文静《寻人启事》)这两句话虽然读表达“女孩想家”,但是句1只是一个叙述,说明“想家”这一事实,而“想家”是一种情感,是抽象的、模糊的,读者并不能感受到她的情感。而句2是通过女孩“一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁...

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  • 初中语文作文素材之万能作文开头45段

    初中语文作文素材之万能作文开头45段

    万能作文开头45段01信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)02站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬...

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  • 初中语文作文素材之万能作文结尾25段

    初中语文作文素材之万能作文结尾25段

    万能作文结尾25段01美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。02长剑、短剑,我们无法...

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  • 初中语文作文素材之68个经典名著金句

    初中语文作文素材之68个经典名著金句

    中国文学1.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。惟贤惟德,可以服人。——罗贯中《三国演义》2.人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私。——吴承恩《西游记》3.人无刚骨,安身不牢。——施耐庵《水浒传》4.世事洞明皆学问,人情练达亦文章。——曹雪芹《红楼梦》5.运筹帷幄之中,决胜千里之外。——司马迁《史记》6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。——孔子...

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  • 初中语文作文素材:3000对偶佳句

    初中语文作文素材:3000对偶佳句

    3000对偶佳句写人记事过五关,斩六将。亲贤臣,远小人。鸿门晏,桃园盟。孙行者,祖冲之。言必信,行必果。驿寄梅花,鱼传尺素。花开山寺,咏留诗人。登高极目,览水送归。英雄气短,儿女情长。名扬四海,声震八方。物华天宝,人杰地灵。庆父不死,鲁难未已。成事不足,败事有余。指鹿为马,画地为牢。寿比南山,福如东海。棋逢敌手,将遇良才。功盖天下,誉满山河。鸟宿池边树,僧敲月下门。久旱逢甘雨,他乡遇故知。竹喧归浣...

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  • 初中语文作文素材:20个小众又精彩的思辨名言金句

    初中语文作文素材:20个小众又精彩的思辨名言金句

    积羽沉舟,群轻折轴。——刘向译文:本义是羽毛虽轻,积多了也能把船压沉;东西虽轻,积攒多了也能把车轴压断。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。畏危者安,畏亡者存。——《素书安礼》译文:对危乱常怀戒惧,就能保持安定;对衰亡常存警惕,就能求取生存。指危机意识不可无。博观而约取,厚积而薄发。——苏轼译文:只有广见博识,才能择其精要者而取之;只有积累丰厚,才能得心应手为我所用。积之于厚,发之于薄。...

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  • 初中语文作文素材:《二十四史》100句精华和3000对偶佳句

    初中语文作文素材:《二十四史》100句精华和3000对偶佳句

    100句精华1、富贵者送人以财,仁人者送人以言。《史记》2、能行之者未必能言,能言之者未必能行。《史记》3、反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。《史记》4、苦言药也,甘言疾也。《史记》5、恃德者昌,恃力者亡《史记》6、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》7、功者难成而易败,时者难得而易失。《史记》8、明者远见于未萌,智者避危于无形。《史记》9、道高益安,势高益危。《史记》10、先发制人,后发制于...

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  • 初中语文作文素材:《二十四史》100句精华

    初中语文作文素材:《二十四史》100句精华

    100句精华1、富贵者送人以财,仁人者送人以言。《史记》2、能行之者未必能言,能言之者未必能行。《史记》3、反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。《史记》4、苦言药也,甘言疾也。《史记》5、恃德者昌,恃力者亡《史记》6、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》7、功者难成而易败,时者难得而易失。《史记》8、明者远见于未萌,智者避危于无形。《史记》9、道高益安,势高益危。《史记》10、先发制人,后发制于...

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  • 初中语文作文疾病总结

    初中语文作文疾病总结

    1.察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛一位同学在《池塘雨景》中写道:“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的,一片郁郁葱葱。花也是各种各样的,五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树,树有何特征,有哪些花,这些花的形态和色彩如何,都未能写出来。不仅如此,它还未能扣住“雨”字。这都是由于观察不细导致的。2.语言干瘪,没有文采,行文不够丰满例如有一篇题为《我的语文老师》的习作,...

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  • 初中语文阅读理解万能答题公式

    初中语文阅读理解万能答题公式

    1.判断文章体裁答:这是一篇xx。“xx”中的备选答案有:诗歌、小说、散文、戏剧。说明文、议论文、记叙文是三种文体2.记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧:时间地点看标志词,准确程度看题意,中心人物识别看中心和写作着力点。事件概括要考虑文章中心,句式是:什么人+干什么;什么人+怎么样或为什么+干什么。3.概括文章内容(中心句通常在文章首尾的议论抒情句中)方法:看题目、人物(事物)、...

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  • 初中语文阅读理解33套答题公式

    初中语文阅读理解33套答题公式

    1.判断文章体裁答:这是一篇xx。“xx”中的备选答案有:诗歌、小说、散文、戏剧说明文、议论文、记叙文三种文体的区别2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧:时间地点看标志词,准确程度看题意中心人物识别看中心和写作着力点事件概括要考虑文章中心,句式是:什么人+干什么;什么人+怎么样或为什么+干什么3.概括文章内容?(中心句通常在文章首尾的议论抒情句中)方法:看题目、人物(事物)、...

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  • 初中语文语文古诗词高频考点

    初中语文语文古诗词高频考点

    中考语文高频古诗词默写1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语...

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