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  • 5《生物的启示》 表格式公开课一等奖创新教案(含课堂练习和反思)

    5《生物的启示》 表格式公开课一等奖创新教案(含课堂练习和反思)

    5《生物的启示》表格式公开课一等奖创新教案(含课堂练习和反思)苏教版五年级下册《仿生》单元1.生物的启示教学设计及反思单元《仿生》课题1.生物的启示课时1核心概念12.技术、工程与社会学习内容及要求12.1技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明,工程的核心是建造5~6年级①知道技术包括方法、程序和产品等;知道发明的常用方法,举例说出一些典型的发明,知道发明会用到一定的科学原理,很多发明可以在自然界找到原型。...

    2024-04-20014.54 KB0
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