教科版（2017秋）一年级科学下册1-6《它们去哪里了》公开课一等奖创新教学设计6.校园里的植物【教材简析】将物质放入水中，物质会发生什么变化，本课将引导学生观察物质放入水中的变化过程，学生将通过把水与其他物质混合，来进一步研究水的特征。本课的学习主要分为三个活动：1.聚焦问题；2.探索活动；3.研讨交流。通过观察食盐、红糖和小石子放入水中后的变化，学生将会观察到食盐看不见颗粒和溶液变成无色透明、红糖看不见颗...
