落实立德树人根本任务推进基础教育教学改革1主要背景1、十八大、十八届三中全会立德树人是教育的根本任务2、国际教育改革学生发展核心素养DNA2核心素养的结构3日本的21世纪型能力模型4联合国核心素养的学习领域框架5新加坡21世纪素养的结构模型6•方向性：社会主义配合理想•民族性：中华文化底蕴•时代性：国际视野7总体考虑整体规划重点突破继承创新主要环节核心素养方案标准教材教学考试评价主要支撑师资研究资源制度8教学改...
