第一部分计算机的好伙伴一、与鼠标交朋友一、教学要求:1、了解鼠标的外形和鼠标的指针;2、掌握鼠标的四种基本操作;3、通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣。二、教学重点与难点:鼠标的双击和拖曳工作。三、教学内容和课时安排[课时安排]分2课时(80分钟)完成。[教学内容]认识鼠标外形和鼠标指针;认识鼠标的四种基本操作:移动,单击,双击,拖曳。四、教材分析:在Windws98中,有两个游戏软件,一个是“纸牌...
苏教版音乐教材第六册学期目标1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的情感,引导学生积极参与音乐实践活动。2、培养学生感受与鉴赏音乐的能力,以及艺术想象与创造的能力。3、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大音乐视野,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、突出音乐学科特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中、,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。课...
混合身边的物质(一)一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察;2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法;3、指导学生学习根据观察到的事实,判断物质混合后有没有发生变化;4、指导学生利用身边的物质制造混合物,并学习观察混合后有没有发生变化;5、教育学生要学会和同伴合作,保证本组每个学生都有进行实践活动的机会;6、了解存在于我们周围的物质大都是混合物,人们根据需要制造各种混...
新人音版三年级第六册教案(全)第一课春天教材分析1.柳琴独奏《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对美好未来的热烈向往。乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材,加以提炼和发展而成的...
春天的花一、教材分析春回大地一派生机,枝头吐芽,百花争艳,春天是花的世界。本课从画花的过程中陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣。教材中印了单朵的,成串的和成片的花,较完整地展示了花地全貌。这样便于学生把握整体和布局,也可供不同水平地学生自由灵活地选学。同时在色彩上也有明显地特征。二、教学目标:1.掌握用蜡笔水彩画的形式描绘春天的花。2.从描绘“春天的花”中表现自然美,抒发生活美和展现艺术美;陶冶...
《绿色小卫士》活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。活动过程:一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》)主持人:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对...
2002学年第二学期数学教学进度安排小学数学第六册教学计划学校班级三年级教师姓名周次起讫日期教学内容12.12~2.15长方形和正方形的认识与周长(2)22.16~2.22长方形和正方形的认识与周长、(1)一个数乘两位数的乘法P9—P14(4)32.23~3.1一个数乘两位数的乘法P17—P23(5)43.2~3.8一个数乘两位数的乘法P25—P32(5)53.9~3.15一个数乘两位数的乘法P33—P37(4)63.16~3.22除数是两位数的除法P40—P46(5)73.23~3.29除数是两...
第十一单元不同环境下人们的生活第一课东北大地【教学目的与要求】一、使学生了解东北地区的大致范围,能够在中国地图上指出它的大致位置。知道东北地区的气候特点与人们生活的关系。二、使学生知道东北地区林海雪原的自然环境,以及这里拥有丰富的自然资源,知道要保护森林和珍稀动物。三、使学生了解东北具有发展工业的有利条件,知道这里重工业集中,是我国著名的大型工业基地。四、使学生知道东北人民利用当地严寒的气候条...
一位数乘两位数的口算乘法......................................................................................2用整十数乘两位数......................................................................................................3两位数乘两位数(不连续进位的)..........................................................................7两位数乘三位数(不连续进位).....................................
买文具教学目标:1、结合“买文具”的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征。2、能认、读、写简单的小数。教学重点:能认、读、写简单的小数。教学难点:结合“买文具”的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征。教学用具:挂图、幻灯、小黑板。教学设计:一、情境导入:创新与反思同学们,你们喜欢去超市吗?今天刚开学,我们去买些学习用品,好吗?二、探索新知:1、出示挂图,仔细观察,你从图中得到哪些信息?2、...
三年级科学下册教案第一单元观察小动物1.1观察蜗牛教学目标:过程与方法:1、会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。2、会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。3、能倾听其他同学的想法和建议。知识与技能:1、知道蜗牛的生活习性和运动方式等。情感、态度与价值观:2、体验照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的。3、愿意与他人合作并交流想法。教学重点、难点:1、用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征...
三年级科学下册教案第一单元观察小动物1.1观察蜗牛教学目标:过程与方法:1、会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。2、会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。3、能倾听其他同学的想法和建议。知识与技能:1、知道蜗牛的生活习性和运动方式等。情感、态度与价值观:2、体验照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的。3、愿意与他人合作并交流想法。教学重点、难点:1、用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征...
第一课欢迎欢迎教学目标:1、通过欣赏《欢迎进行曲》,感受歌曲热烈庄重的情绪。2、通过学唱《友谊花开万里香》,指导学生表现歌曲活泼、欢乐的情绪。教学安排:2课时。第一课时教学目标:1、欣赏《欢迎进行曲》2、发声练习(1)3、节奏练习4、学唱歌曲《友谊花开万里香》。教学过程:一、欣赏《欢迎进行曲》:1、初听歌曲,感受乐曲的基本情绪。2、听后提问:听了乐曲心里有什么感受?在什么样的场合听到过这首歌曲?你能想象...
教育资讯网—http://www.jyzxw.net1、人们的衣服一、教学目标1、认知说出衣服的主要作用:保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等。确认不同的职业,不同的季节,不同的场合,人们需要不同的衣服。2、技能初步学会在不同的季节,场合选择不同的衣服。3、情感培养在衣着方面的文明习惯二、教具准备:挂图各类衣服三、教学过程(一)激发兴趣,提示课题1、出示挂图,请学生补充衣服夏天,小明穿_______,冬天,小明穿_______...