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  • 八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件6 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件6 花城版

    客家之歌土楼回响1听《海娃变油娃》回答三个问题•全曲的演唱形式?•全曲节拍是?律动特点?•全曲中多次出现的一个节奏型?领唱+合唱三拍子,强弱弱前八后十六2海娃变油娃•学习歌曲•识谱•按照节奏读歌词3欣赏音乐《土楼回想》思考5个问题•《海娃变油娃》与《土楼回响》之间的音乐关系?•音乐的色彩是如何变化?•合唱出现了几次?•合唱有什么样的力度变化?•群众的呼声代表了什么?《土楼回想》的主题A来源于《海娃变...

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  • 八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件4 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件4 花城版

    1唔怕山高水远23交响诗篇《土楼回响》第五乐章《客家之歌》学习目标:1.学唱主题音乐,感受体验音乐的情绪,并用简单地律动参与乐曲的欣赏活动。2.欣赏作品,了解乐曲的曲式结构及相关的客家文化(客家山歌,客家民居,客家人的由来)。3.通过本课的学习,理解优秀的作品都是在吸取民间音乐营养的基础上创作而来的,从而产生对中国民歌的热爱之情。4567客家围龙屋89101112131.音乐的主题A用了哪首客家山歌的曲调?2.音乐...

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  • 八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件2 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件2 花城版

    交响音诗《土楼回响》第五乐章《客家之歌》1客家人的由来客家先民大多原是中原汉人,且以望族居多,由于战乱、饥荒、瘟疫、水灾和政府奖惩及政权更换的原因,辗转南迁,自秦汉以来,一共经历六次大规模南迁,历经千年展到江西、福建、广东、广西、四川、湖南、台湾、等省以及世界70多个国家和地区,目前世界上已有一亿以上的客家人。2土楼也称客家土围楼、客家民居,圆形围屋,是世界民居中一朵罕见的奇葩。它主要分布在福建省...

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  • 八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件5 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件5 花城版

    客家山歌12有山必有客,无客不住山。3我国七大方言(7)客家方言,梅县话为代表(1)北方方言,以北京话为代表(2)吴方言,分布在上海,以苏州话为代表(3)湘方言,湖南长沙话代表(4)赣方言,江西省以南昌话为代表(5)闽方言,福建、浙江南部、广东省东北部、台湾省(6)粤方言,广州话4北京的四合院5陕西的窑洞6广西的“杆栏式”7云南的“一颗印”8客家的围龙屋91011121314151617交响诗篇《土楼回响》第五乐章《客家之歌》刘湲曲18郑小...

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  • 八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件3 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《客家之歌》课件3 花城版

    (一)通过本课学习,了解客山歌的由来及历史背景,使学生对客家山歌传统文化有深一步的了解和认识。(二)能用欢快的声音来演唱《霍山美景胜天堂》,并用自己喜欢的音乐方式进行再表现、再创造。(三)通过学习山歌让学生感受山歌文化在我们客家的地位和作用。(四)通过对学生进行竹板的练习,激发学生对客家传统音乐道具产生兴趣。教学目标:1教学重点1、客家文化特色的了解,分析客家歌曲类型、特点,体会歌曲的内在感情。2、...

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