北京顺义高三一轮复习 HNO3制备为例（教学设计）

课题工业问题的认识角度----以HNO3制备为例教学目标1、知识与技能〔1〕学会从类别、价态两个视角认识掌握不同价态〔氮〕元素之间的相互转化。〔2〕学会综合应用根本概念、根本理论知识解决元素化合物相关知识。〔3〕学会认识工业问题的认识角度。2、过程与方法〔1〕通过对工业制备HNO3整个流程的认识,体会用化学反响原理解决实际问题的方法。〔2〕通过工业制备HNO3原理的制定、NOx的消除和转化以及能量的综合利用,体会研究物质...