《我们怎样区分声音（续）》学习要点一、响度与振幅二、音色一、响度与振幅1、响度：（1）定义：声音的大小，也是声音的强弱。（2）影响因素：响度是由发声体的振幅决定的。2、振幅：物体振动的幅度，也是物体离开原来位置的最大距离。3、响度与振幅的关系：（1）发声体的振幅越大，响度就越大；（2）发声体的振幅越小，响度也越小。4、响度与距离的关系：响度还跟听者距发声体的远近有关。离发声体越远，响度越小。二、音色1、...
我们怎样区分声音（续）一、音调1.音调：声音的_____。2.频率：(1)定义：每秒内物体___________。(2)物理意义：描述物体_________的物理量。(3)单位：___。(4)超声波：频率高于__________的声波。(5)次声波：频率低于______的声波。高低振动的次数振动快慢Hz20000Hz20Hz3.音调与频率的关系：发声体振动的频率越高，音调_____。4.波形：高音调的波形_____，低音调的波形_____。越高密集稀疏二、响度1.响度：声音的_____。2.振幅...
第二章声音与环境2.3我们怎样区分声音（续）旧知巩固课前导入音调含义决定因素相关问题声音的高低发声体振动的频率频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz）人听觉频率：20Hz~20000Hz超声波与次声波。说话声音大公共场所请小声说话情景导入声音的大小在物理学上叫什么呢？课前导入学习目标（2）了解不同响度的波形与振幅的关系；（1）知道响度跟发声体的振幅有关；（3）知道不同发声体发出声音的音色不同；（4）通过相关实...
《我们怎样区分声音（续）》考点方法二、声音的强弱——响度三、声音的品质——音色一、声音的高低——音调注意1、音调：声音的高低叫做音调；2、音调的高低与物体震动的频率有关，频率越高，3、频率是指每秒运动的次数，单位是赫兹，用符号一、声音的高低——音调直击考点1、如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的音发生变化。这个实验用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否播C．声音能否在固体中传播D...
