21.5反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时反比例函数的应用11.会根据实际问题中变量间的关系，建立反比例函数模型；（重点）2.能利用反比例函数解决实际问题.（难点）学习目标2导入新课问题某科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干木板,构筑了一条临时通道,从而顺利完成了任务.你能解释他们这样做的道理吗?观察与思考当人和木板对湿地的压力...
