标签“教师十不准”的相关文档,共6条
  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (41)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (41)

    第15讲中国近现代社会生活的变迁(对应学生用书第128页)考点1时髦的转身——物质生活和社会习俗的变迁[识记—根底知识梳理]一、变化中的男女服饰1.趋势由拘谨、保守、呆板、等级森严,逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。2.表现近代男子通常服饰是长袍马褂;鸦片战争后,西装传入中国;辛亥革命后,中山装大为流行女子向合身适体、短袍窄袖方向开展;改进后的旗袍受到欢送现代新中国成立后至20世纪60年代中期中山装、列宁装和连...

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  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (44)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (44)

    专题十四西方人文精神的起源与开展[时空坐标专题概览]第28讲蒙昧中的觉醒和神权下的自我(对应学生用书第237页)考点1蒙昧中的觉醒——西方人文精神的起源[识记—根底知识梳理]一、智者的启蒙1.背景(1)大约在公元前5世纪中叶,雅典民主政治开展到顶峰。(2)希腊工商业开展、平民地位的提高。(3)个人主义的成长和解决实际问题的需要。2.性质是一场反对旧的思想方法和传统的运动。3.特点(1)言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利...

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  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (38)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (38)

    专题五解放人类的阳光大道和当今世界政治格局的多极化趋势[时空坐标专题概览]第10讲解放人类的阳光大道(对应学生用书第80页)考点1社会主义由理论到实践——马克思主义的诞生和巴黎公社[识记—根底知识梳理]1.马克思主义的诞生(1)条件①经济根底:工业革命推动资本主义经济迅速开展,但经济危机周期性发生,资本主义社会的弊端日益暴露。②阶级根底:19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意...

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  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (28)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (28)

    选修旅游地理本节复习脉络:考点一|旅游资源的类型与分布(对应学生用书第227页)[理解—要点突破]1.旅游资源的分类根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源。种类自然旅游资源人文旅游资源分类地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动形成天然形成的自然事物和现象人类创造的文化事物和现象规模一般较大一般较小变化一般比拟缓慢一般比拟迅速分...

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  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (30)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (30)

    易错排查练(第四单元)(建议用时:40分钟)(对应学生用书第285页)易错点1自然资源的含义错误原因易错原因是未理解自然资源的含义,没有掌握自然资源的判断方法。一句箴言判断一种物质或能源是否为自然资源,关键看其是否同时满足两个条件:一是从自然界中直接获得;二是用于生产和生活。例如,汽油、棉花、电能等不能从自然界直接获得,闪电不能用于生产或生活,故都不属于自然资源。1.以下图中符合自然资源概念的图例是()用于生产和生...

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  • “教师十不准”自查自纠剖析材料 (37)

    教师十不准”自查自纠剖析材料 (37)

    第11讲当今世界政治格局的多极化趋势(对应学生用书第86页)考点1对抗与牵制的世界——美苏争锋[识记—根底知识梳理]1.两极对峙格局的形成(1)背景①第二次世界大战后期,雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的雅尔塔体制。②随着战争的结束,美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。③二战后初期,美国以其强大的经济、军事和科技实力为根底,力图“领导世界〞。④苏联在二战后成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。...

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