19.1.2函数的图象〔1〕〔蒋发白〕一、教学目标1.核心素养:通过函数的图象的学习,培养学生的几何直观和推理能力.2.学习目标〔1〕.了解函数图象的一般意义,能根据图象所提供的信息获取函数的性质.〔2〕.判断点与函数图象的位置关系.〔3〕.会用描点法画函数图象.〔4〕.学会观察函数图象、分析信息,并利用它解决问题.3.学习重点〔1〕.能正确分析函数图象,获取相关信息.〔2〕.判断点是否在函数图象上的方法.4.学习难...