一、我会写。正/`中`二、连一连。三、填一填。SpringFestival春节ChristmasDay圣诞节四、把下面的英文句子翻译成中文。1、Happynewyear!______________________________________________________________2、Apresentforyou.______________________________________________________________3、Christmasisinwinter.______________________________________________________________4、WhatdoyoudoatChineseNewYear?____________...
Module1过关检测卷时间：40分钟总分值：100分Part1Listening听(30%)一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)()1.A.niceB.shyC.this()2.A.theyB.thatC.these[来源:ZXXK]()3.A.shyB.niceC.rice()4.A.auntB.uncleC.friend()5.A.cuteB.bookC.bad二、听录音,将以下图片与对应的内容连接起来。(10分)[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.A.isverycool.2.B.isverynaughty.3.C.isverycute.4.D.isverynice.5.E.isveryclever.三、听录音,按听到的顺序...
Module9Unit1I’mgoingtodolongjump.一、教学目标与要求：1.知识与能力目标1）会用来表达将要做的事情，并能在课文中认读的句型。2）能够初步了解课文情景，知道本课出现的重点句型所使用的语言环境。3）词汇：听、说、认读（字母拼读）a.能够听懂、会说、认读和运用下列词汇:longjump/SportsDay/highjump/race/runaraceb.能够听懂、会说、认读和运用下列句型：I’mgoingtodolongjump.Amyisgoingtodohighjump.Damingisgoingtoru...
Module6Unit1Happybirthday！一、教学目标1、基本能听懂、会说词汇happy,birthday,cake2、基本能听懂、会读并灵活运用Here’syour.Thankyou.的语言结构。初步感知词汇present和I’mnine.的句式。3、能够熟练运用What’sthis?It’sa.的语言结构。4、学会运用英语向他人表达生日祝愿和并对别人的祝福表示感谢。5、通过对本课的学习，让学生了解西方国家是如何庆祝生日的方式，以及中国庆祝生日的方式，比较中西方文化的差异。[来...
