自主探究,合作交流——?稍复杂的分数乘法应用题?教学设计及意图教案背景：所教班级学业成绩较优秀,教学内容是苏教版小学数学教科书六年级〔上册〕第83页例2及练一练。教学课题：?稍复杂的分数乘法应用题?教材分析：稍复杂的分数乘法应用题是在充分理解分数乘法的意义和正确解答简单的分数乘法应用题的根底上进行教学的,因此要设计简单分数乘法应用题作为根底练习,以便加强知识联系,以旧引新。新知识的教学要以分数乘法的意义为...
六年级数学上期导学案授课人：审核人:时间：班级：姓名：编号:课题：统计图的选择课型：新授课课时：一课时学习目标1、能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。2、了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效地表示数据。教学重点了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效地表示数据。教学难点能根据需要选择适当的统计图,直观、...
第2课时练习课(分数四那么混合运算)教材第76～77页第6～11题。1．进一步掌握分数四那么混合运算的运算顺序,并能灵活运用运算律进行简便计算。2．提高学生运用所学知识解决问题的能力。重点：掌握分数四那么混合运算的运算顺序。难点：能灵活运用运算律进行分数的简便计算。课件。1．直接写出下面各题的得数。÷×31÷÷×÷24×÷2．师：上节课我们学习了什么？谁能来说一说？学生先独立思考,然后再小组讨论。师：今天我们继续...
第五章二元一次方程组第五章二元一次方程组5.25.2求解二元一次方程组（求解二元一次方程组（11））11第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。栏目导航栏目导航知识导引知识导引基础知识训练基础知识训练思维拓展训练思维拓展训练22第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。知识导引知识导引33第三页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第...
第五章二元一次方程组第五章二元一次方程组5.25.2求解二元一次方程组（求解二元一次方程组（22））11第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。栏目导航栏目导航知识导引知识导引基础知识训练基础知识训练思维拓展训练思维拓展训练22第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。知识导引知识导引33第三页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第...
