课题：北师大版六年级数学上册第二章?分数的混合运算〔一〕?第1课时上课班级备课教师上课时间教学目标知识与能力1.体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的。2、掌握分数四那么混合运算的顺序并能正确地进行计算.过程与方法自主探索与合作交流等活动发现和理解分数混合运算的运算顺序计算方法。情感态度与价值观在解决问题和交流减少错误的好方法的过程中,养成认真勤奋,独立思考,勇于质疑和合作交流的学习习惯。教学重点掌握...
课题：北师大版六年级数学上册第二章?分数的混合运算〔一〕?第2课时上课班级备课教师上课时间教学目标知识与能力1.体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的。2、掌握分数四那么混合运算的顺并能正确地进行计算.过程与方法自主探索与合作交流等活动发现和理解分数混合运算的运算顺序计算方法。情感态度与价值观在解决问题和交流减少错误的好方法的过程中,养成认真勤奋,独立思考,勇于质疑和合作交流的学习习惯。教学重点掌握分...
第1课时认识多边形教材第12页例1及相关练习。1．让学生通过观察、比拟,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形,知道可以按边数给平面图形分类。2．让学生通过图形的折、剪、分、拼等操作活动,感受图形之间的联系与变换,培养初步的空间观念。3．使学生在学习活动中积累对数学的兴趣,培养自主探究和合作创新意识。重点：通过观察、比拟,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。难点：在折、剪、分、拼等操作活动中体会图形...
