哇，好烫！1好凉爽呀！2探究3提出问题：（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？(2)将一壶凉水温度升到30℃和升到90℃所吸收的热量一样多吗？4物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？活动一：讨论（1）物体的质量(m)（2）物体温度升高的多少(Δt)5热凉快白天在游泳池6凉快热晚上到游泳池7活动二：猜想物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关，还跟哪些因素有关？如何通过实验来研究?应控制质量和升高的温度相同物...
专题：“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象〞达标检测练习题一、选择题1.以下实验现象的描述,正确的选项是〔〕A.红磷在氧气中燃烧产生大量的烟雾B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2.以下有关燃烧的实验现象描述正确的选项是〔〕A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾D.木炭在氧气中燃烧生成二氧...
•O2、CO2、H2O、P2O5这些都是化学式。•用元素符号表示物质组成的化学符号。•任何纯净物都有固定的组成。而且，人们发现任何化合物中各元素的原子个数都成简单整数比，所以纯净物都可以用一个化学式来表示。化学式可以表示物质的真实组成。1•宏观：•1、表示一种物质•2、表示该物质的组成元素是什么•微观：•1、由分子构成的物质，化学式还能表示该物质的一个分子(分子式)•2、表示该物质中原子(微粒)的个数比2•1、可表示...
专题：“药品是否变质的探究〞质量检测练习题一、选择题1.为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,以下方法正确的〔〕A.放入水中,看是否全部溶解B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生C.滴加酚酞,看是否变色D.用手接触,看是否有滑腻感2.以下变化,与空气的成分无关的是〔〕A.敞口放置的石灰水外表出现一层白膜B.敞口放置的浓盐酸变稀C.酥脆的饼干置于空气中变软D.菜刀放在潮湿的空气中生锈3.为防止食品变质,常在食品包装盒中放...
学案教学内容2.2构成物质的微粒〔一〕分子、原子教学目标1、认识分子、原子的存在及其概念。2、了解分子、原子的根本性质。3、认识物质是由分子等微粒构成的。4、了解物质变化的本质,学会用微观角度区别物理变化和化学变化,纯洁物和混合物。教学实施过程一、作业检查1.完成情况：优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因二、考核复习〔分数10分〕1、集气瓶中装满某气体,可能是以下气体中的某一种：①二氧化碳；②氧气；③空气；④氮气...
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质1世间的万物总是在不停的发生着变化，这些变化共分为几类，如何区分他们呢？世间的万物总是在不停的发生着变化，这些变化共分为几类，如何区分他们呢？2物质变化后没有新物质生成物质变化后没有新物质生成物质变化后有新物质生成物质变化后有新物质生成变化前：纸物理变化物理变化化学变化化学变化变化前：纸变化后：纸变化后：二氧化碳和水等将纸剪成碎片将纸张点燃一、化学变化和物...
篮铜矿单元2组成物质的化学元素1问1、世界是由物质组成的。从微观角度分析,物质是由什么构成？思考：物质是由分子、原子和离子等微粒构成的。问2、从宏观分析,物质又是由什么组成的？物质又是由元素组成的。想一想：你知道世界上成千上万的动物、植物、矿物都是由哪些化学元素组成的吗？2一、元素与元素符号碳、氧元素组成的物质提问3、：观察下图，同学们发现了什么？二氧化碳和一氧化碳这两种不同物质的分子中都含有氧原子和...
欢迎光临!1〔联想与启示〕在日常生活中，我们常观察到这样的事实：1、在相同条件下，面粉在水中不易溶解，而食盐、蔗糖在水中易于溶解。溶解性：一种物质（溶质）溶解在另一种物质（溶剂）里的能力。2、衣服上的油渍在水中很难洗去，而在汽油或酒精中易于洗去。2[交流与讨论]影响物质的溶解性的因素有哪些？一、影响物质溶解性的因素3猜一猜：动动脑：猜想1：物质的溶解性和溶质性质有关。请你设计三组对比实验分别来证明你的猜...
1.4物质性质的探究一、选择题1.生活中以下物质应用错误的选项是〔〕A.明矾作净水剂B.甲醛作食品保鲜剂C.尿素作氮肥D.干冰作人工降雨剂2.以下物质的性质属于物理性质的是A.氧气有助燃性B.酒精有可燃性C.浓盐酸的挥发性D.稀有气体的不活泼性3.以下物质的性质中,属于化学性质的是〔〕A.干冰易升华B.浓盐酸易挥发C.氢气可燃烧D.氢氧化钠固体易潮解4.以下物质的用途中,利用其物理性质的是〔〕A.干冰用于人工降雨B.焦炭用于炼铁工业C....
探寻物质构成之原子单元1构成物质的微粒单元1构成物质的微粒OHHOOCC11.了解原子的结构2.理解相对原子质量3.认识物质可分的观点及构建模型的方法【学习目标】探寻物质构成之原子21、世界是物质的，物质是由等微粒构成的【活动一】：初识原子是构成物质的一种微粒构成食盐的微粒——离子金属铁的微粒——原子构成二氧化碳的微粒——分子原子、分子、离子探寻物质构成之原子32、由原子构成的物质有等探寻物质构成之原子金刚石铜放...
专题：“实验探究物质的组成成分以及含量〞过关检测练习题一、选择题1.以下物质中,能用作氮肥的是()A.NH4HCO3B.K2SO4C.K2CO3D.Ca(H2PO4)22.合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施。以下化肥属于钾肥的是〔〕A.CO(NH2)2B.NH4HCO3C.K2SO4D.NH4H2PO43.有一包铜和碳组成的固体混合物,在一定条件下与氧气完全反响,生成固体氧化铜和二氧化碳气体,测得反响前后固体质量不变,那么原固体混合物中碳的质量分数是〔〕A.15%B.20%C.32%...
专题：“实验探究物质的性质或变化规律〞竞赛辅导练习题一、选择题1.以下有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的选项是〔〕A.从性质上看：丁烷具有可燃性B.从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C.从分类上看：丁烷由碳、氢两种元素组成的化合物D.从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成2.加热过氧化氢制氧气时,不放二氧化锰,其结果是〔〕A.不放出氧气B.放出氧气的总量增多C.放出氧气的总量减少D.放出氧气的...
专题：“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象〞质量检测练习题一、选择题1.以下物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝2.以下实验现象描述正确的选项是〔〕A.翻开盛开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟B.硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰C.把枯燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中,纸花变红D.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成四氧化三铁3.对以下物质在空气中燃烧的现象描述正确的选项是()A.红磷燃烧产生大量白雾B....
课时训练(十三)物质的溶解性(建议限时:30分钟)|夯实根底|1.[2019南京]在“粗盐中难溶性杂质的去除〞实验中,玻璃棒的用途不正确的选项是()A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅2.[2019福建]某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法〞制纯碱,需用50.0g水配制20℃的NaCl饱和溶液(20℃时NaCl的溶解度为36.0g),应称取NaCl的质量为()...
三、探究——物质的比热容项目主要内容热量在热传递过程中,物体内能变化的多少,可用来量度比热容定义某种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的热量与的比单位在国际单位制中,比热容的单位是,比热容的单位也常写作性质比热容反映了物体的本领,它是物质的一种特性,同种物质比热容,不同的物质比热容一般。同种物质的比热容还与有关热量物质的质量和温度变化量乘积J/(kgK)J/(kg℃)吸热相同不同状态如图所示的石头饼是山西的一种特...
2.4区分物质的元素组成一、选择题1.一种元素与另一种元素的本质区别是〔〕A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同2.日常生活中见到的“加碘食盐〞、“高钙牛奶〞中的“碘、钙〞应理解为〔〕A.原子B.元素C.离子D.分子3.镍在元素周期表中的信息如以下图所示,以下有关镍元素的说法不正确的选项是()A.原子序数是28B.属于金属元素C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69g4.下面是一些物质粒子的示意图,其中可能...
九年级化学总复习构成物质的奥秘检测题考试时间：40分钟,总分为60分一、选择题〔每题2分,共30分〕：1．从分子的角度分析,以下解释错误的选项是〔〕A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子2．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,以下说法不正...
专题：“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象〞知识归纳练习题一、选择题1.实验现象描述正确的选项是〔〕A.取氯化钠进行焰色反响,火焰呈黄色B.磷在空气中燃烧产生大量白雾C.一氧化碳燃烧产生黄色火焰D.硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰2.以下说法错误的选项是〔〕A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫...
课前小测1、化学是研究物质的、、以及的科学。2、H2O、CO2、O2分别表示什么？水二氧化碳氧气组成结构性质变化规律1第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质2[猜一猜]下列这些变化是物理变化还是化学变化？物理变化化学变化物理变化化学变化下雨瀑布落下木柴燃烧植物光合作用4怎样判断物质的变化是物理变化还是化学变化呢？演示实验1-1P6-7的四个实验方法导引：做化学实验重点观察物质的颜色、状态、气味等的变化5实验序号变...
单元3纯净物组成的表示方法（第一课时）11:物质是由_______组成的,分子是由________构成的.2.一种元素符号至少有两种含义,一:表示___________________________二:表示_______________________________3:下列概念中,属于宏观概念的有___________属于微观概念的有___________(用序号填空)①分子②物质③原子④元素⑤离子元素原子一种元素这种元素的一个原子②④①③⑤2请回忆下列元素的符号,并进行分类：钠、氧、氦、氢、磷、铝、...
