1现有下列器材：玻璃杯,硬纸片,熟鸡蛋,烧杯,集气瓶,空易拉罐,空可乐瓶,酒精灯,坩埚钳,火柴,酒精棉,铁丝,足量的水；请选用这些器材（单独或组合）做两个小实验,证明大气压的存在。器材选择简述做法,现象示例：空易拉罐,酒精灯,坩埚钳,烧杯,铁丝,水；空易拉罐在酒精灯上加热,迅速倒扣在冷水中,易拉罐变瘪空可乐瓶,酒精灯,熟鸡蛋将熟鸡蛋放在空可乐瓶口,用酒精灯加热空可乐瓶一段时间,再冷却一段时间,熟鸡蛋进入可乐瓶提示:题中熟...
第三单元金属的腐蚀与防护知识条目加试要求1.金属腐蚀的危害a2.金属发生电化学腐蚀的基本原理c3.金属的防护b一、金属的电化学腐蚀1.金属腐蚀的危害在生产生活中,金属腐蚀所带来的损失非常巨大。金属生产设备的腐蚀会导致工厂停产,金属腐蚀还会使桥梁、建筑物等损坏甚至坍塌,地下金属管道会因腐蚀而泄漏据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约占各国国内生产总值(GDP)的2%~4%,超过地震、水灾、台风等自然灾害造成损失...
第二单元研究物质的实验方法第2课时常见物质的检验专题1化学家眼中的物质世界1学习目标：1.学会Cl－、SO2－4、CO2－3、NH＋4等离子的检验方法。(重点)2.会用焰色反应检验金属或金属离子的存在。3.能设计简单的实验方案，确定常见物质的组成成分。(重难点)2[自主预习探新知]1．物质的检验方法(1)特征检验法。①根据碳酸盐与盐酸产生二氧化碳可以确定某矿石中是否含有_______。②根据______________确定某溶液是否含有碘单质。③...
专题6物质的定量分析课题1食醋总酸含量的测定知识条目考试要求(1)移液管、滴定管的使用方法b(2)中和滴定原理和基本操作b(3)酸碱滴定中指示的方法b(4)用滴定法定液体中的酸测试样总(或总碱)b(5)中和滴定的数据理和差的分实验处误简单析c一、食醋的总酸含量及其测定食醋的酸味主要来自其中的醋酸等有机酸。食醋总酸含量是指每100mL食醋中含酸(以醋酸计)的质量,也称食醋的酸度。国家标准规定酿造食醋总酸含量不得低于3.5g/100mL。...
第2课时物质的性质1学习指导1.物质性质与变化的区别2.化学性质和物理性质结束结束3.性质与用途的关系2【学习指导一】物质性质与变化的区别自主预习1小组讨论2教师点拨3跟踪练习43自主预习认真阅读教材第8－9页的有关内容，完成下列问题．木柴燃烧-----是（）变化木柴能燃烧―――是（）性质酒精挥发――是（）变化酒精会挥发――是（）性质认真阅读教材第8－9页的有关内容，完成下列问题．木柴燃烧-----是（）变化木柴能燃烧―...
高效优质的会议组织与管理高效优质的会议组织与管理1重新认识会议12为什么要开会政令需要畅通思想需要统一人心需要凝聚问题需要讨论大事需要决策士气需要鼓舞你能在世界上找到一个不开会的组织吗3会议的几大其他工具无可比拟的优势会议可用来发表宣言传播理想发布政令举办活动声势大速度快会议可同时达到几种效果如沟通和激励讨论和决定宣传和发动会议可大可小可多可少可长可短可白天可晚上灵活方便会议是领导人树立形象施展才...
常见的气体制取、净化和检验2学习目标：1、说明氧气的实验室制取及检验方法(b)2、说明二氧化碳的实验室制取及检验方法(b)3、针对气体制取过程中净化,设计实验方法和选择装置及评价(c)对学:对子的两个同学讨论独学中存在的问题。小组群学：1、由小组组长负责讨论完善对学中未解决的问题；2、由组长负责抽查每个组员一个问题。大组备展：由各大组的科学组长和学习组长负责,组织组员讨论展示方案,确定分工预展。①②③④⑤⑥澄清石...
一、以《实验报告》为线索研究实验题型11、实验目的2、实验原理3、实验器材4、实验电路图5、实验步骤6、实验表格和数据7、实验结果8、实验讨论2(一）实验目的：答题要求：与实验题目吻合。例1、研究液体压强实验目的：研究液体压强例2、用电流表测电阻实验目的：用电流表测电阻3例3、如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大...
第二课时影响化学反应速率的因素知识条目加试要求1.活化分子、活化能、有效碰撞的概念a2.碰撞理论b一、影响化学反应速率的因素1.内因(主要因素)参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的主要因素。2.外因(外界条件)对于同一化学反应,外界条件不同,反应速率也不同,其中重要的外界条件为浓度、压强、温度、催化剂等。(1)浓度对化学反应速率的影响。结论:当其他条件不变,增加反应物的浓度,可以增大化学反应速率;减小反应物的浓度,...
第三节自然灾害与我们学习目标1.了解在灾害发生时自救与互救的常识和方法。2.掌握应对不同自然灾害的正确方法。一、面对自然灾害应该怎么办1.面对自然灾害的十字做法:学、听、备、察、报、抗、避、断、救、保。2.逃生机会就在眼前:一是要保持理智和清醒的头脑;二是正确判断,逃离现场;三是忍痛自救非常重要。二、应对洪水灾害的正确方法第一,洪水袭来时,服从当地政府和社区的安排部署,有序地进行人员和财产转移;第二,发生险情要...
第三节人类活动与自然灾害学习目标1.理解生态破坏对自然灾害形成的影响。2.理解环境污染对自然灾害形成的影响。3.了解工程活动与自然灾害形成的关系。4.运用实例,说明人类活动与自然灾害的相互联系。一、生态破坏与自然灾害1.常见的生态破坏。人类对自然界实行掠夺性的利用,造成土壤侵蚀、土地沙化、森林枯竭、草原退化等,从而加剧了各种自然灾害的发生频度和成灾强度。2.土壤侵蚀加剧。(1)概念:土壤侵蚀加剧是指土壤在自然侵蚀...
课题2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定知识条目考试要求(1)电子天平的使用a(2)镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理(与酸或碱反应)和操作流程b(3)实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析c一、锌的电化学腐蚀锌的化学性质比铁活泼,如果镀锌铁皮的锌镀层被破坏,将在潮湿空气中发生电化学腐蚀,残留的锌镀层作为原电池的负极,锌先被腐蚀。将镀锌铁皮放到酸中时,发生原电池反应,来溶解铁皮表面的锌镀层,电极反应如下:待锌在酸中完全溶解后,...
第二单元化学能与电能的转化第一课时原电池的工作原理化学电源知识条目加试要求1.原电池的构造与工作原理、盐桥的作用b2.判断与设计简单的原电池c3.原电池的电极反应式及电池反应方程式b4.原电池的正、负极和电子流向的判断c5.银锌电池、铅蓄电池、燃料电池的工作原理与应用价值b一、原电池的基本概念1.构成条件(1)具有活动性不同的两种电极材料(金属和金属或金属和非金属)。(2)与电解质溶液接触。(3)有导线相连组成闭合回路,或...
第三单元盐类的水解第一课时盐类的水解反应知识条目必考要求加试要求1.盐类的水解原理,常见盐溶液的酸碱性的判断ab2.盐类水解的离子反应方程式b3.多元弱酸盐的分步水解b4.常见酸式盐溶液的酸碱性判断b盐类水解的原理1.定义在溶液中,由盐电离产生的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。2.实质盐的离子结合水电离出来的H+或OH-生成弱酸或弱碱,促进了水的电离,使溶液中c(H+)和c(OH-)不再相等,而使溶液呈碱性或酸性。...
第二单元化学反应的方向和限度第一课时化学反应的方向知识条目加试要求1.自发反应的概念a2.熵变的概念a3.用熵变、焓变判断化学反应的方向c一、化学反应的方向1.自发过程在一定条件下,不需要外力作用就能自动进行的过程。2.自发反应在一定条件下无需外界帮助就能自动进行的反应。1.如果某反应具有自发性,该反应就一定会发生吗?提示反应的自发性只能用于判断反应发生的方向,不能确定反应是否一定会发生和反应发生的速率。如涂有防...
第三单元化学平衡的移动知识条目加试要求1.化学平衡移动的概念a2.影响化学平衡移动的因素及平衡移动方向的判断b3.用化学平衡移动原理选择和确定合适的生产条件c一、化学平衡的移动1.化学平衡的移动对一个可逆反应,达到化学平衡状态以后,反应条件(如温度、浓度、压强等)发生改变,平衡混合物里各组分的浓度随之改变而达到新的平衡。我们把可逆反应中旧化学平衡的破坏,新化学平衡的建立过程,叫做平衡的移动。2.化学平衡移动的原因...
（遵义专版）九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第3节 物质的组成 第1课时 化学式反映物质的组成习题课件 沪教版
第二单元微粒之间的相互作用力1你曾否想过？1.为什么一百多种元素可形成数以千万计种物质？2.为什么两个氢原子可以形成氢分子，而两个氦原子却不能形成氦分子？3.化合物中原子为什么总是按一定数目相结合？2化学键：相邻的原子之间所存在的强烈的相互作用。3实验1—2：钠与氯气的反应现象化学方程式钠屑在氯气中剧烈燃烧，产生大量白烟、发出黄色火焰。2Na+Cl2==2NaCl△讨论:钠与氯气反应生成氯化钠的过程中，钠原子、氯原子各...
1共价键的形成（以氢气在氯气中燃烧为例）H2气体分子Ｃl2气体分子分开后，她们为什么不高兴？让我们听听她们说些什么？2我只有一个电子，太少了我也少一个电子eCl原子+17287Ｈ原子+11二位好！我有一个好办法。你们每人拿出一个电子共用，就象共同分享快乐一样共同拥有。行吗？3愿意电子电子H原子，你愿意拿出一个电子共用吗？Cl原子，你愿意拿出一个电子共用吗？愿意HCl4我们的接合使人类的生活多了一点味道我们的结合使人类的...
第二章化学物质及其变化专题三物质的分类分散系[备考导航]1.了解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3.了解胶体是一种常见的分散系。考点物质的分类1．树状分类和交叉分类是常用的分类方法。2．树状分类。3．交叉分类。碳酸盐硫酸盐钠盐钾盐【例1】(2018年1月广东学考单选Ⅰ)下列物质属于纯净物的是()A．水泥B．液溴C．空气D．海水解析：液溴是液态的溴单质，属于...
