第五章质量与密度第三节科学探究：物质的密度第一课时物质的密度1•1．物质的质量与体积的关系•同种物质的质量与体积成，比值•；不同物质的质量与体积的比值一般。正比一定不同2•2．密度•(1)概念：在物理学中，把某种物质的与该物质的比叫做这种物质的密度。•(2)计算公式：。•(3)单位：密度的基本单位是，常用的单位还有，它们之间的换算关系是。质量体积kg/m3g/cm31g/cm3=103kg/m33•3．密度公式的应用•公式法是利用物...
第二章空气、物质的构成2.1空气的成分1新知学习问题导学互动探究课堂反馈第2课时探究我们的呼吸作用2问题导学2.1空气的成分3新知学习2.1空气的成分知识点一探究我们的呼吸作用1．呼吸作用要消耗________，并生成____________。2．木条燃烧要有氧气参与，氧气含量________，燃烧愈旺。3．二氧化碳跟澄清石灰水作用，使澄清石灰水__________。当参与作用的二氧化碳含量较多时，__________现象出现得较快，且较明显。氧气二氧化碳...
1用什么方法测定物质的酸碱性？在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质。2石蕊遇酸变红，遇碱变蓝；判断物质的酸碱性最常用的方法：酚酞遇酸不变色，遇碱变红。另一种指示剂：3指示剂酸性溶液碱性溶液石蕊试液（紫色）酚酞试液（无色）蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸常见指示剂及其在酸性、碱性溶液中的颜色红色红色红色无色蓝色蓝色不变色不变色中性溶液紫色无色不变色不变色4P8自制酸碱指示剂五、自制酸碱指示剂取一些月季花、菊花...
第1课时物质的分离与提纯专题1第二单元研究物质的实验方法1学习目标定位1.根据混合物各成分的性质会选择物质的分离方法。2.初步学会使用过滤、蒸发、蒸馏、萃取等方法对混合物进行分离提纯。2内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈3新知导学41.过滤(1)过滤的实验装置如图所示，请填写图中实验仪器的名称。(2)在进行过滤操作时应注意的问题：①一贴：滤纸紧贴；②二低：滤纸边缘略边缘；液体的液面...
一、开篇设问1、什么是偏振光？2、什么是旋光现象？3、如何观测和检测旋光？4、旋光效应有何应用？偏振电磁波、声波是横波，它们的（电、磁、机械）振动方向与传播方向垂直，光波是一种电磁波，也是横波。单一的横波其振动有一个明确的方向，这种现象称为偏振，这个方向称为偏振方向。传播方向传播方向振动方向振动方向偏振光一束自然光是由多个独立的光波构成，它们的振动方向各不相同传播方向自然光振动方向偏振光在一束自然...
一、开篇设问1、什么是偏振光？2、什么是旋光现象？3、如何观测和检测旋光？4、旋光效应有何应用？偏振电磁波、声波是横波，它们的（电、磁、机械）振动方向与传播方向垂直，光波是一种电磁波，也是横波。单一的横波其振动有一个明确的方向，这种现象称为偏振，这个方向称为偏振方向。传播方向传播方向振动方向振动方向偏振光一束自然光是由多个独立的光波构成，它们的振动方向各不相同传播方向自然光振动方向偏振光在一束自然...
大学物理实验报告实验题目液体旋光物质的质量浓度测量班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.观察糖溶液的旋光现象；2.掌握旋光计的使用方法；3.学会用旋光仪测糖溶液的旋光度和质量浓度。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是单色偏振光？实验中如何获得单色偏振光？2.什么是自然光？3.什么是起偏器？检偏器？4.什...
一、开篇设问1、什么是偏振光？2、什么是旋光现象？3、如何观测和检测旋光？4、旋光效应有何应用？偏振电磁波、声波是横波，它们的（电、磁、机械）振动方向与传播方向垂直，光波是一种电磁波，也是横波。单一的横波其振动有一个明确的方向，这种现象称为偏振，这个方向称为偏振方向。传播方向传播方向振动方向振动方向偏振光一束自然光是由多个独立的光波构成，它们的振动方向各不相同传播方向自然光振动方向偏振光在一束自然...
一、开篇设问1、什么是偏振光？2、什么是旋光现象？3、如何观测和检测旋光？4、旋光效应有何应用？偏振电磁波、声波是横波，它们的（电、磁、机械）振动方向与传播方向垂直，光波是一种电磁波，也是横波。单一的横波其振动有一个明确的方向，这种现象称为偏振，这个方向称为偏振方向。传播方向传播方向振动方向振动方向偏振光一束自然光是由多个独立的光波构成，它们的振动方向各不相同传播方向自然光振动方向偏振光在一束自然...
2.3构成物质的微粒（Ⅱ）—原子和离子第3课时相对原子质量、离子第二章空气、物质的构成1常考透视第3课时相对原子质量、离子常考1知道相对原子质量的计算方法和表示。【出题角度】给出某种原子的质量和碳原子的质量，计算该原子的相对原子质量；判断对相对原子质量认识的正误；利用相对原子质量近似等于质子数和中子数之和解决问题。2第3课时相对原子质量、离子典例已知一个二氧化硫（SO2）分子的质量为nkg，一个三氧化硫（SO3...
第六章物质的物理属性五、物质的物理属性1学习目标：1、了解物质的一些物理属性。2、学会对物质进行分类。2颜色一、物质的物理属性除了密度，我们还可以怎样区分物质呢？【思考】气味物质与物质之间总有区别，一种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的物理属性。【总结】铜和铝水和酒精玻璃和酒精状态3二、硬度【定义】物质的软硬程度的特性称为硬度。【活动】比较玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铁钉、铅笔芯、铜钥匙的硬度大...
化学计量在实验中的应用第一章第3讲物质的量在化学实验中的应用1考纲要求考情分析命题趋势1.了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。2.了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。3.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。2017，全国卷Ⅲ，27T2016，全国卷甲，28T2016，全国卷乙，27T2016，全国卷丙，27T有关物质的量浓度的计算是高中学生必备的计算技...
第二单元研究物质的实验方法第三课时物质的量浓度[课标要求]1．了解物质的量浓度的含义。2．掌握物质的量浓度的有关计算。11．物质的量浓度表示单位体积溶液里所含溶质的物质的量，符号cB，常用单位为“molL－1”。2．计算物质的量浓度的公式为cB＝nBV，V指的是溶液的体积，常用单位“L”。3．物质的量浓度与质量分数的换算关系：c＝1000ρwM。2物质的量浓度1．概念：溶质B的物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质B的。2．符...
5.4认识物质的一些物理属性1仔细观察思考：上述物体各有什么物质组成？这些物质有哪些属性？21.“勾践剑和夫差矛”是由青铜和锡等合金组成，主要利用它硬度的属性。2.“世界第三、中国第一的上海金茂大厦”建筑宏伟，它用到玻璃、隔音板、空心砖建筑材料，这种物质具有透明、隔音、隔热属性3.水罐是由陶瓷组成的，用它盛开水，主要利用它隔热属性。4.灯丝炽热达千度，使用很久也不断，灯丝由_钨丝组成的，主要利用它导电性、熔...
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第四章物质的形态及其变化针对训练针对训练考点解读考点解读重点突破重点突破实验突破实验突破1考点解读重点突破针对训练第四章┃物质的形态及其变化考试要求和中考大揭秘实验突破知识内容考试要求物质的形态及其变化1.说出生活环境中常见的温度值；2．了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度；3．尝试对环境温度问题发表自己的见解；4．描述固、液和气三种物态及其基本特征，列举自然界和生活中不同状态的物质及其...
第5节物质的转化第一课时1•前面我们学习了物质的分类，这有助于我们进一步研究不同种类的物质在一定条件下的相互转化。•本节课我们开始学习物质之间是怎样进行转化的.2非金属及其化合物之间的转化淡黄色粉末状固体微弱的淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰S+O2====SO2点燃3•既然二氧化硫这种气体有毒，我们可以用什么方法除去？写出有关的化学方程式。4•思考：你还知道哪些非金属单质可以转化为相应的化合物？C、P、H2等与O2反应C+...
第1节元素与物质的分类[课标要求]1．知道元素是物质的组成成分，元素以游离态和化合态两种形态存在。2．能从物质组成和性质的角度对物质进行分类，了解依据不同的分类标准对物质进行不同的分类。3．理解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。第1课时元素与物质的关系物质的分类11．物质由元素组成，元素的存在形态有游离态和化合态两种形态。2．根据组成可将物质分为混合物和纯净物，纯净物分为化合物和单质。3．根据组成可...
专题整合提升[知识网络]1[专题探究]专题一物质制备实验设计1.化学实验设计的主要类型根据不同的标准，可以将中学化学教学中的实验设计分成不同的类型。(1)根据实验在化学教学认识过程中的作用①启发性(或探索性)实验设计。②验证性实验设计。③运用性实验设计。(2)根据化学实验的工具①化学实验仪器、装置和药品的改进或替代。②化学实验方案的改进。2(3)根据化学实验内容32.物质制备实验方案的设计物质的制备是在一定的实验条...
