第圆卷第猿期中医儿科杂志灾燥造援圆晕燥援猿圆园园远年缘月允援孕耘阅陨粤栽砸陨悦杂韵云栽悦酝酝葬赠援圆园园远窑学术探讨窑关于婴幼儿体质的若干理论思考王济生渊河北省邢台医学高等专科学校袁河北邢台园缘源园园园冤摘要院根据中医理论袁将人类体质大体上分为平常质尧虚寒质尧燥热质尧痰湿质和瘀郁质五类遥从临床研究出发袁揭示了婴幼儿体质特点及其与发病的关系袁并提出野血脉相承袁脏腑相应冶的观点袁说明母婴体质的相关...
师德是教师素质的内涵---------学习师德建设有感通过师德建设相关内容学习,我感觉到所谓的师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师德有了，师风自然也就形成了，师风，就是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。对于小学教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。师德师风建设的核心应该是提高教师的素...
强化传热传质的现状与展望摘要：强化传热传质、增强或强化的科学与工艺已成为传热科学与工程许多方面的重要组成部分。强化传热传质方面的文献综述参考了上千篇文献，其数量仍在上升。这就带来了一个适当设计及应用信息传播的挑战。为了给出这一重要科技现状的总览，本文陈述及评论了强化技术各分支近几年具有代表性的发展。本文献从被动强化技术、主动强化技术及复合强化技术几方面阐述。关键词：调研，单相流，流动沸腾，冷凝...
惠州市华罗庚中学惠州市华罗庚中学第4章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成授课人：罗亦成惠州市华罗庚中学电影《侏罗纪公园》惠州市华罗庚中学电影《侏罗纪公园》片段惠州市华罗庚中学惠州市华罗庚中学思考：电影中的科学家用什么使已灭绝的恐龙复活的？利用恐龙的DNA使恐龙的基因表达出来,表现恐龙的特性,使恐龙的复活。惠州市华罗庚中学现代遗传学认为：生物的性状是由控制的性状是由物质体现的基因蛋白质DNA（基因）蛋白...
物质分离、出杂质、提纯专题大姚县实验中学王顺昌学习目标学会从混合物中出去杂质，并会选择试剂。除杂质的原则1、不引，即不引入新的杂质2、不变，不改变原物质，即所加的试剂是不能和被提纯的物质发生化学反应的。3、易分，即把杂质变成沉淀、气体和水。即将杂质转化为沉淀物过滤除去。而且试剂与杂质发生的化学反应的生成物有要被提纯的物质。溶液中除杂试剂的选择•（1）确定杂质离子；•（2）选择除杂试剂的离子，使杂质离...
第四章煤有机质的化学结构第一节煤结构单元核心部分的结构第二节煤结构单元外围部分的结构第二节煤的结构模型第三节煤的分子结构概念第一节煤结构单元核心部分的结构一、煤的基本结构单元1.定义构成煤的大分子聚合物的“相似化合物”被称作基本结构单元。煤是许许多多的基本结构单元组合而成的大分子结构。基本结构单元包括规则部分和不规则部分。2.基本结构单元的规则部分指结构单元的核心部分，由几个或十几个苯环、脂环、氢...
第二单元物质的变化单元测试卷一、填空题。1．我们生活的世界是由构成的,是在不断地发生变化的。2．我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后会感到有些甜味,这是因为米饭和馒头中含有。要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴几滴,如果,就说明米饭或馒头中含有这种物质。3．铁生锈的速度比小苏打和醋的反响速度要。4．物质发生化学变化时,常伴随的现象有、、和产生沉淀物。5．硫酸铜溶液是色透明的液体,把铁钉放入硫酸铜溶...
2019-2019学年鲁教五四制八年级物理5.3测量物质的密度同步测试一、单项选择题1.用天平和量筒测量形状不规那么小石块的密度,以下步骤不需要的是〔〕A.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的休积V1D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总休积V22.学习了密度知识后,①李红想测出项坠密度．制作如下实验方案：把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线...
1.3物质的溶解性一、选择题1.固体物质的溶解性与以下何种因素无关〔〕A.溶质的性质B.溶剂的性质C.温度的上下D.压力的大小2.小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵〞的一声,并有气体自汽水中冲出。有关此现象的说明,以下说法正确的选项是〔〕A.因压力减小使气体的溶解度变小B.因压力减小使气体的溶解度变大C.因压力增大使气体的溶解度变小D.因压力增大使气体的溶解度变大3.以下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项...
三、物质的比热容【知识点1】探究不向物质吸热升温的现象1.为了比拟水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子,用两个相同酒精灯对其加热.(1)实验前要控制水和沙子的和相同.(2)比拟水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:方法一:加热时间相同,比拟它们各自升高的温度.方法二:.(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是.(4)该实验中,小明测了如下表所示的三组数据,目的是.物质质量m/g温度升高10℃需要的时间t/s温...
单元3纯净物组成的表示方法（第二课时）1观察与思考:为什么不同的化合物中组成元素的原子个数比不同呢？化合价化学式HClH2ONH3原子个数比1:12:11:3NaClMgCl21:11:22常见元素的主要化合价3观察下列物质的化学式和各元素的化合价，你能发现什么？+1-1+2-1+1-2+1-1NaClMgCl2H2OHCl+4-2+2-2+3-200CO2COFe2O3O2Fe4化合物中，各种元素的正负化合价的代数和为零。化合价规则：在非金属氧化物中，氧元素显-2价，非金属元素显正价。...
