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小学三角形的认识ppt[共19页]
11.11.1认识三角形认识三角形(1)(1)2认识三角形掌握三角形的性质应用三角形的性质3目标:1.理解并会叙述三角形的概念.3.会用数学符号表示三角形.2.会辨认某三角形的顶点、边、内角4.理解三角形边的性质，并能说明理由.5.掌握边的性质的作用.那么,怎样的图形叫做三角形呢?那么,怎样的图形叫做三角形呢?5组成三角形的三条线段两边的公共端点每两条边所组成的角是三角形的是三角形的顶点是三角形的ABC“三角形”用符号“Δ”表示，...
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相似三角形的性质第四章图形的相似第2课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结
相似三角形的性质第四章图形的相似第2课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方.（重点）2.掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用.（难点）学习目标导入新课问题：我们知道，如果两个三角形相似，它们对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.那么它们周长的比之间有什么关系？也等于相似比吗？面积之比呢？ABCA1B1C1问题引入讲授...
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直角三角形的边角关系--知识点
直角三角形的边角关系知识考点知识讲解:1.锐角三角函数的概念如图,在ABC中,∠C为直角,则锐角A的各三角函数的定义如下：(1)角A的正弦：锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA＝(2)角A的余弦：锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA＝(3)角A的正切：锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA＝(4)角A的余切：锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA,即cotA＝2.直角三角形中的边角关...
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相似三角形的性质[共15页]
1相似三角形的性质2复习例题小结定理3填空：两个相似三角形的_______相等，_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。对应角对应边相似三角形对应高的比相似三角形对应中线的比相似三角形对应角平分线的比4相似三角形周长的比等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。ACBB′A′C′5相似三角形周长的比等于相似比。已知：求证：ABABCAB...
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相似三角形的性质第四章图形的相似第1课时
相似三角形的性质第四章图形的相似第1课时第四章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时相似三角形中特殊线段的性质知识要点基础练知识点对应高、对应角平分线、对应中线的比1.如果两个相似三角形对应边之比是1∶3,那么它们的对应中线之比是(A)A.1∶3B.1∶4C.1∶6D.1∶9第四章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时相似三角形中特殊线段的性质知识要点基础练2.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF...
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听三角形的分类的心得体会（三）
第1页共2页听三角形的分类的心得体会对于实习生来说的我，很感谢学校给我提供了这次去银城一小听课和学习的机会。银城一小“六三”高效课堂“群优杯”团队展示活动，包含着说课、公开课、磨课、评课四大部份。而这四大部份则由一个团队合作精心设计和实践出来的成果，有着巨大的意义，同时对于我们听课的人们来说受益匪浅，而且从中吸取了很多宝贵的经验和教学上的方法和手段。这堂课情景导入没有修饰和虚华的成分，没有令人眼...
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听三角形的分类的心得体会（一）
第1页共5页听三角形的分类的心得体会三角形的分类一、教学目标1、知识与技能。学生通过动手操作，实践学习，能够按照三角形各个角、各条边的关系，给在三角形分类。2、数学思考。利用已有的分类知识，概况出三角形的特点。3、解决问题。在分类的过程中掌握三角的共性与个性，从而为进一步学习三角形的认识奠定定基础。4、情感与态度。在共同学习中，训练学生的自我探索能力，培养学生主动探索精神中和创新意识。二、教学准备1、...
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三角形的认识（十）
第1页共34页三角形的认识系部：教科系小学教育专业9班教师：袁翔（11407051041）授课班级：3年级科目：数学时间：2021年4月26地点：xx一、课题名称：认识三角形二、教学目的：1、使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性，。2、经历度量三角形边长的实践活动，理解三角形三边不等的关系3、通过引导学生自主探索、动手操作、培养初步的创新精神和实践能力。4、让学生树立几何知识源于客观实际，用于实际免责声明：图文来...
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三角形的外角练习题及标准答案[共6页]
或“钝角”）．7-2-2-6所示,按规定∠A23AB冲近,说明这是为什?能否一次不重复地把这七座桥3．60点拨：由题意知x+80=x+（x+20）．解得x=60．4．∠1>∠2>∠34∴∠AEB=∠CAE+∠C=25°+78°=103°．6．解：在△ACE中,∠ACE=90°-∠A=90°-60°=30°．而∠BHC是△HDC的外角,所以∠BHC=∠HDC+∠ACE=90°+30°=120°．所以∠EDC=180°-∠ADE-∠ADB=30°．8．解法1：如答图1,延长BC交AD于点E,则∠DEB=∠A+∠B=90°+30°=?120°,从而∠DCB...
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三角钢琴全结构图
钢琴击弦机手册第三版（译文）THEPIANOACTIONHANDBOOKCOMPILEDBYRANDYPOTTER,RPT19911/481/48钢琴击弦机手册第三版（译文）THEPIANOACTIONHANDBOOKCOMPILEDBYRANDYPOTTER,RPT19912/482/48钢琴击弦机手册第三版（译文）THEPIANOACTIONHANDBOOKCOMPILEDBYRANDYPOTTER,RPT19913/483/48钢琴击弦机手册第三版（译文）THEPIANOACTIONHANDBOOKCOMPILEDBYRANDYPOTTER,RPT19914/48钢琴制造商调整数据表品牌白键[3]黑键[4]击弦[5]脱[6]键[...
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团队拓展训练游戏之盲人三角
1学海无涯学无止境团队拓展训练游戏之盲人三角活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标器材场地空旷且平坦的室内或室外场地;12～16人一组，每组一条30m长的编织绳，每人一个眼罩规则☆活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向2...
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第5章 5.5.2 简单的三角恒等变换（备作业）-【上好课】2020-2021学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第一册）
备作业5.5.2简单的三角恒等变换[A级基础稳固]1．若,且,则的值是（）A．B．C．D．【参考答案】C【解析】 ,∴．又,∴．2．若,则的值是（）A．B．C．D．1【参考答案】B【解析】 ∴,∴．3．若,,,则下列结论正确的是（）A．B．C．D．【参考答案】A【解析】,．又,∴．4．函数的最小正周期是（）A．B．C．D．【参考答案】B【解析】,∴．5．如果,,那么的值为（）A．B．C．D．【参考答案】B【解析】．6．函数的最小正周期是（）A．B．C...
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解直角三角形第一章直角三角形的边角关系
解直角三角形第一章直角三角形的边角关系第一章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练1.4解直角三角形知识要点基础练知识点1已知两边解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosA的值为(A)A.14B.ξ154C.ξ1515D.4ξ17172.在Rt△ABC中,∠C为直角,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=,c=4,求这个三角形的其他元素.2ξ3解:在Rt△ABC中,b=ට𝑐2-𝑎2=ට16-12=2.因为sinA=𝑎𝑐=ξ32,所以∠A=60°,∠B=30°.第一章...
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5.5 三角恒等变换（原卷版）附答案
5.5三角恒等变换1.公式的正用与逆用；2.给值求值；3.给值求角；4.辅助角公式及其运用；5.两角和与差的正切变形应用；6.二倍（半角）角公式的变形用；7.三角恒等式的证明；8.利用三角恒等变换进行化简证明；9.三角恒等变形的综合应用.一、单选题1．（2020四川南充�高二期末（理））若,则（）1cos3cos2A．B．C．D．798979892.（2019安徽高考模拟（文））若,则（）7coscos2tan2A．...
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5.5 三角恒等变换（解析版）
5.5三角恒等变换1.公式的正用与逆用；2.给值求值；3.给值求角；4.辅助角公式及其运用；5.两角和与差的正切变形应用；6.二倍（半角）角公式的变形用；7.三角恒等式的证明；8.利用三角恒等变换进行化简证明；9.三角恒等变形的综合应用.一、单选题1．（2020四川南充�高二期末（理））若,则（）1cos3cos2A．B．C．D．79897989【参考答案】A【解析】由二倍角公式得,217cos22cos12199故选：A2.（2019...
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5.5 三角恒等变换-2020-2021学年高一数学节节清同步练习（人教A版2019必修第一册）（原卷版）
5.5三角恒等变换A组-[应知应会]1．（2020蚌埠田家炳中学开学考试）（）A．B．C．D．2．（2019北京海淀人大附中月考）已知,则的值为（）A．B．C．D．3．（2019四川双流中学模拟）已知,则（）A．B．C．D．4．已知方程x2＋4ax＋3a＋1＝0(a>1)的两根为tanα、tanβ,且α,β∈,则tan的值是()A．B．－2C．D．或－25．化简的值为（）A．B．C．D．26．若,且,则的值为（）A．B．C．D．7．已知,则A．B．C．D．8．已知,则（）A．B．C．D．9...
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简单的三角恒等变换(共41张PPT)[共41页]
[小题热身]1．已知cosπ4－x＝35，则sin2x＝()A.1825B.725C．－725D．－1625解析：因为cosπ4－x＝35，所以cosπ4cosx＋sinπ4sinx＝35，则sinx＋cosx＝352，所以1＋2sinxcosx＝1825，即sin2x＝－725.故选C.答案：C2．已知cosα＝13，α∈(π，2π)，则cosα2等于()A.63B．－63C.33D．－33解析： α2∈(π2，π)，∴cosα2＝－1＋cosα2＝－23＝－63.答案：B3．若tanθ＝3，则sin2θ1＋cos2θ＝()A.3B...
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5.5 三角恒等变换（精练）（原卷版附答案）
5.5三角恒等变换【题组一两角和差公式】1．（2020阜新市第二高级中学高一期末）求值：（1）；（2）.2．（2020四川广元高一期末）（）A．B．C．D．3．（2020山东临沂高一期末）的值是（）A．B．C．-D．4．（2020山西平城大同一中高一月考）（）A．B．C．D．5．（2020四川金牛成都外国语学校高一开学考试（理））式子的值为（）A．B．0C．1D．6．（2020广西七星桂林十八中高二期中（理））若角的终边经过点,则（）A．B．C．D．【...
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5.5 三角恒等变换（精讲）（原卷版附答案）
5.5三角恒等变换思维导图常见考法考点一两角和差公式【例1】（1）（2020湖北茅箭十堰一中月考）的值为（）A．B．C．D．（2）（2020海南枫叶国际学校高一期中）coscos=（）A．sinB．cosC．D．（3）（2020四川成都高一期末）求值：（）A．B．C．1D．2（4）（2020山西应县一中高一期中（文））的值为（）A．B．C．D．【一隅三反】1．（2020安徽蚌埠高一期末）求值：（）A．B．C．D．2．（2020镇原中学高一期末）求值：（1）；（2）...
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5.5 三角恒等变换（原卷版）
5.5三角恒等变换1.公式的正用与逆用；2.给值求值；3.给值求角；4.辅助角公式及其运用；5.两角和与差的正切变形应用；6.二倍（半角）角公式的变形用；7.三角恒等式的证明；8.利用三角恒等变换进行化简证明；9.三角恒等变形的综合应用.一、单选题1．（2020四川南充�高二期末（理））若,则（）A．B．C．D．2.（2019安徽高考模拟（文））若,则（）A．B．C．D．3．（2020四川内江�高一期末（理））设,,,则有（）A．B．C．D．4．（2...
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