标签“草原”的相关文档,共170条
  • DB15∕T 3434-2024 沙质草甸草原风蚀区植被修复技术规程

    DB15∕T 3434-2024 沙质草甸草原风蚀区植被修复技术规程VIP

    www.bzfxw.comICS65.020.40CCSB0515内蒙古自治区地方标准DB15/T3434—2024沙质草甸草原风蚀区植被修复技术规程Codeofpracticeforvegetationrestorationinwinderosionareaofsandymeadowsteppe2024-05-31发布2024-07-01实施内蒙古自治区市场监督管理局发布www.bzfxw.comwww.bzfxw.comDB15/T3434—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由内蒙古自治区林业和...

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  • DB15∕T 3384-2024 草原资源资产评估技术规程

    DB15∕T 3384-2024 草原资源资产评估技术规程VIP

    ICS65.020.01CCSB4015内蒙古自治区地方标准DB15/T3384—2024草原资源资产评估技术规程Codeofpracticeforassetsevaluationofgrasslandresources2024-03-15发布2024-04-15实施内蒙古自治区市场监督管理局发布DB15/T3384—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由内蒙古自治区林业和草原局提出并归口。本文件起草单位...

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  • 《草原》教学设计[共4页]

    草原》教学设计[共4页]

    草原》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能目标:学习生字,词语(二)过程与方法目标:感情朗读课文,理解课文内容,了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情。(三)情感与态度目标:体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。二、教学准备:搜集有关草原的风光、资料。三、教学过程:(一)新课导入:同学们,今天我们一起和老舍先生走进西部,去亲近这片充满希望的土地走进内蒙古大草原,去领略那里美...

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  • 在森林草原防灭火专项整治动员会上的讲话

    在森林草原防灭火专项整治动员会上的讲话

    在森林防火工作会上的讲话同志们:当前正值春夏之交、气温回升的阶段,也是小麦、油菜等小春作物收割的关键时期,森林防火形势特别严峻。各级各部门要深入贯彻此次国务院督导XX省森林草原防灭火专项整治工作动员会议精神,切实把森林防火工作真正当作一项生命工程和生态工程来抓,坚决确保人民群众生命财产安全。下面,我就做好相关工作再强调几点意见。一要切实增强防火意识。各级各部门要充分认识当前森林防火工作面临的严峻...

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  • 新课标人音版小学一年级下册草原就是我的家精品课件

    新课标人音版小学一年级下册草原就是我的家精品课件

    新课标人音版小学一年级下册草原就是我的家精品课件

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  • 美丽的草原人家的家!

    美丽的草原人家的家!

    美丽的草原人家的家!

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  • 六年级音乐上册 第1课 草原就是我的家课件1 花城版

    六年级音乐上册 第1课 草原就是我的家课件1 花城版

    1同学们,上节课后老师请大家收集一些有关草原的资料,你们都收集了吗?下面我们来简单介绍一下蒙古族。2蒙古族是我国少数民族之一。主要分布在内蒙古自治区。新疆维吾尔自治区、辽宁、吉林、黑龙江、青海、甘肃、宁夏回族自治区、河北、河南、四川、云南、北京等省(区)市。蒙古族人民非常好客,待人热情有礼,坦率诚恳,颇受兄弟民族称赞。3下面我们来欣赏一下收集到的影像资料——《蒙古人》播放4《蒙古人》这首歌曲把我们带入...

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  • 第四单元11草原藏香

    第四单元11草原藏香

    第四单元直面挑战超越自我1第一页,编辑于星期一:二十点四十七分。11草原藏香2第二页,编辑于星期一:二十点四十七分。学国学1.子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸!”——选自《论语宪问》3第三页,编辑于星期一:二十点四十七分。【译文】子路问什么叫君子。孔子说:“修养自己,保持严肃恭敬的态度。”子路说:...

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  • 四年级下册语文教学实录17.草原_鲁教版

    四年级下册语文教学实录17.草原_鲁教版

    ?草原?教学实录教学目的:1.理解内容,感受草原的美;2.训练学生有感情地朗读。教学准备:电视机、影碟机、光盘、录音机、?草原?配乐朗读磁带。教学过程:师:大家很喜欢音乐,那么,今天老师为大家找来了一首很美很美的歌曲,请大家欣赏后,说说这首歌曲描写的是什么地方。〔播放?草原之歌?乐曲〕师:大家说说歌中写的是什么地方?生:〔齐〕草-----原!师:大家听得很认真,也说得很正确,这正是我们今天要学习的课文。〔师板书课题?...

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  • (人教版)语文五年级上册 草原  课件 4

    (人教版)语文五年级上册 草原 课件 4

    12绿毯渲染勾勒吟诗迂回马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯一碧千里绿色渲染翠色欲流墨线勾勒襟飘带舞蒙汉情深3lè〔勾勒〕měng〔蒙古〕勒蒙mēng〔蒙骗〕lēi〔勒紧〕méng〔启蒙〕似的拨转盘腿同行4那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。5草原的天空678在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。9羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在...

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  • (人教版)语文五年级上册 草原  课件 3

    (人教版)语文五年级上册 草原 课件 3

    1导入新课生字词语理清思路理解句意感人热情品草原美2导入新课1、草原给你什么印象?2、你能用什么词来概括?返回3、听读范文,并圈出生字新词。3勾勒骏马鞭子无限礼貌举杯摔跤马蹄渲染拘束低吟迂回羞涩天涯襟飘带舞学习生字返回4理清课文脉络自由读课文,想一想课文写了哪些内容?1.草原美景2.欢送远客3.亲切相见4.热情款待5.联欢话别返回5课文中作者又是怎样把那草原的美写出来呢?请读一读,找一找,划一划。品草原美6那里的...

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  • (人教版)语文五年级上册 草原  课件2

    (人教版)语文五年级上册 草原 课件2

    1作者简介生字词语图片欣赏练习题佳句欣赏课文分析2他的作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》话剧有《茶馆》、《春华秋实》。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。老舍(1899-1966)中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。1913年入北京师范大学,毕业后曾任小学校长、中学教员。1924年赴英国伦敦大学任教,并开始文学创作。3读准以下加点字勾勒〔〕骏马〔〕无限〔〕鞭子〔〕疾驰〔〕蹄子〔〕茶杯〔〕摔跤〔〕lèch...

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  • 八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》草原上课件1 湘教版

    八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》草原上课件1 湘教版

    八音和鸣(四)之《草原上》1八音:金石丝竹匏土革木(按照材料)中国民族乐器分类:(按照演奏方法)吹拉弹打吹:吹管乐器拉:拉弦乐器弹:弹拨乐器打:打击乐器2中国民乐演奏形式:江南丝竹河北吹歌苏南吹打广东音乐3欣赏中胡独奏《草原上》4中胡与二胡高胡对比5听音乐:1.选择合适的表情术语。2.聆听音乐,大脑中勾勒不同的草原生活场景,6草原上第一音乐主题:1.模仿中胡演奏2.律动舞蹈第二音乐主题:1.舞蹈律动2.节奏练习2...

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  • 八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》草原上课件2 湘教版

    八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》草原上课件2 湘教版

    草原上12作曲者1957年刘明源先生作为中国青年艺术家代表,参加了第六届世界青年联欢节民间乐器演奏比赛,获得金质奖章。并出访过数十个国家。他创作的《幸福年》和《喜洋洋》等民族管弦乐曲风靡全国并传至港澳台及海外,至今久演不衰。3这首歌曲为4/4拍,羽调式,歌曲的音乐语言十分简练,基本素材只有一个包含两个乐句的8个小节乐段。这首曲调的曲式结构是?4歌曲第2至第3小节运用了七度大跳,抒发了牧民舒畅愉快的心情,刻画了他们...

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  • 八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版

    八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版

    静默草原11、体味草原美在无言,美在静默,体会作者对于水草的自由想象和感受。2、通过人的感受来写草原的辽阔写作方法。2鲍尔吉.原野,蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家。著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部,被评为辽宁省优秀青年作家。他和歌手腾格尔、画家朝戈共同被称为“草原三剑客”。3前瞻(zhān)簇(cù)立迥(jiǒng)然穹(qióng)庐长鬃(zōng)披散摩挲(suō)读...

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  • 一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件3 苏少版[共34页]

    一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件3 苏少版[共34页]

    蒙古族服饰:以宽大的长袍为主蒙古族乐器:马头琴蒙古族居住的地方:蒙古包听歌曲,这首歌曲给你什么样的感觉?mmllslmslrrmslsilsmsmll,drmrdl,drsml,drmrdl,dl,蓝蓝天空飞彩霞骑上了我的小红马挥动鞭儿唱起歌草原就是我的家44学习歌曲你能模仿草原上的哪种声音?一起来唱起歌,跳起舞

    2024-04-2002.68 MB0
  • 一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件2 苏少版[共37页]

    一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件2 苏少版[共37页]

    这是哪里?你看到了什么?请用一句话说说自己的感受。让我们看看那达慕大会,他们都干些什么?学习歌曲一起来唱起歌,跳起舞谢谢观赏!

    2024-04-2003.67 MB0
  • 一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件1 苏少版[共38页]

    一年级音乐上册 草原就是我的家单元课件1 苏少版[共38页]

    草原就是我的家草原就是我的家草原就是我的家草原就是我的家教学目标•1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的家》,感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱。•2.表演《草原就是我的家》,了解蒙古舞蹈,并能用简单的动作表现。•3.培养学习音乐的兴趣。这是哪里?请用一句话说说自己的感受。3点击蒙古包,看看里面有什么?56小音符怎么唱:小音符爬楼梯:小音符唱支歌:365653《草原就是我的家》琴声伴奏学习歌曲你能模仿草原上的...

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  • 人教课标版六年级上册草原课件

    人教课标版六年级上册草原课件

    24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079九年义务教育小学语文第十一册草原设计制作卢灿菊24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079边听课文朗读,边思考:课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写?24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.24/4/19...

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  • 人教课标版五年级语文下册草原课件0

    人教课标版五年级语文下册草原课件0

    24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供草原24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供初读课文,读准字音。看看在作者心目中的草原是什么样子的?速读课文,思考:作者写了草原哪些方面的情况?学习要求:24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想低吟一首奇丽的小诗。2...

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