八年级数学下册（HK）1234567891011121314151617
LOGO第16章二次根式16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法1.4949，；计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律？2.16251625，；662020情境引入3.25362536.，3030自主探究1.用“＞”“＜”或“＝”填空.259259；1003610036.==探究1二次根式的乘法法则自主探究2.利用计算器计算填空.23___6（1）；25___10（2）；56___30.（3）3.二次根式的乘法法则是什么？用字母怎样表示？===思考：...
16.1二次根式（第2课时）第十六章二次根式人教版八年级下册1新课引入1、计算:2)5(2⑴⑵2)4(a⑶⑷92)(22254a162=9=222、当＞0时，表示的算术平方根，因此＞___；当＝0时，表示0的算术平方根，因此＝___.这就是说，当≥____时，≥‗‗‗.即（≥0）是一个非负数.aaaaaaaaaaa0000新课引入312学习目标结合算术平方根的意义导出＝（≥0），并利用它们进行计算和化简；(a2)aa结合算术平方根的意义导出＝（≥0），并利用它们进行...
LOGO第16章二次根式16.1二次根式（2）一个长方形的围栏，长是宽的2倍，面积为130m2,则它的宽为_____m.情境引入653S（1）面积为3的正方形的边长为______，面积为的正方形的边长为______.用带根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:S（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间（单位：s）与开始落下时离地面的高度（单位:m）满足关系.如果用含有的式子表示，那么为_______.5t2hhttth5h被开方数二次根号自主探究探究1...
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12.3二次根式的加减（2）初中数学八年级(下册)12.3二次根式的加减（2）12.3二次根式的加减（2）知识回顾：1．二次根式有哪些性质？（1）（2）2a＝a(a≥0)；2||aa＝（3）（4）（5）（6）abab＝(a≥0，b≥0)；abab＝(a≥0，b≥0)；aabb＝(a≥0，b＞0)；aabb＝(a≥0，b＞0)．；知识回顾：2．整式运算的法则、公式和运算律有哪些？12.3二次根式的加减（2）12.3二次根式的加减（2）（7）（8）22ababab＋－＝－；...
12.2二次根式的乘除（2）初中数学八年级(下册)12.2二次根式的乘除（2）12.2二次根式的乘除（2）反过来得温故知新二次根式的乘法运算法则：积的算术平方根的性质：(a≥0，b≥0).abab＝(a≥0，b≥0).abab＝12.2二次根式的乘除（2）12.2二次根式的乘除（2）尝试化简：注意结果：被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．3272003xy温故知新（1）（2）（3）(x≥0，y≥0).；；12.2二次根式的乘除（2）12.2二次根式的乘除（2）新...
第十六章二次根式16.3二次根式的加减第2课时1学习重点能熟练地进行二次根式的加减、乘除混合运算.二次根式的混合运算及其应用.2我们已经知道二次根式的运算类似于整式的运算,那么整式中的乘法公式适用于二次根式的运算吗?我们学习了几个乘法公式?分别是什么?乘法公式以及乘法运算律中的字母a,b可以代表我们学过的任意实数以及整式等,当然也可以代表二次根式.今天我们就在此基础上,学习二次根式的混合运算.31.学习完课本P14例3(2...
12.2二次根式的乘除（1）初中数学八年级(下册)12.2二次根式的乘除（1）12.2二次根式的乘除（1）28在图中，小正方形的边长为1，AB＝，BC＝，画出矩形ABCD的面积是多少？情景一：CBA12.2二次根式的乘除（1）12.2二次根式的乘除（1）情景二：218在图中，小正方形的边长为1．画出矩形EFGH，使EF＝，FG＝．矩形EFGH的面积是多少？2．归纳猜想：2223352223354×9＝49×＝16...
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第十六章二次根式16.1二次根式第2课时1学习重点1.熟记二次根式的性质.2.能利用二次根式的性质进行简单的计算和化简.二次根式的性质及其应用.2交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是v=16ඥ𝒅𝒇,其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦系数.在某次交通事故调查中测得d=24m,f=1.5,则此次事故中肇事汽车的车速大约是多少?如果你是交通警察,会怎么计算肇事汽车的...
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