7．10能量守恒定律与能源1学习目标2学习重点考查热度理解能量守恒定律，知道这个定律的重要意义★★功能关系的应用★★★会用能量守恒定律去分析计算有关能量守恒的综合性问题★★★★3基础梳理4一、能量守恒定律1．内容：能量既不会消灭，也不会创生，只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变．2．表达式：ΔE增＝ΔE减．减少的总能量等于增加的总能量．3...
5．7生活中的圆周运动1学习目标2学习重点考查热度知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质★★★掌握物体做曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系★★★★知道合运动、分运动、运动合成、运动分解的概念；理解运动合成与分解遵从平行四边形定则；知道运动合成与分解就是位移、速度、加速度的合成与分解★★★★3基础梳理4一、铁路的弯道1．火车车轮的结构特点火车的车轮有突出的轮缘，且火车在轨道上运行时，有突...
5.1.1曲线运动我们开始学习第一节1请大家举出一些生活中的曲线运动的例子推出的铅球做曲线运动2请大家举出一些生活中的曲线运动的例子掷出的标枪做曲线运动3请大家举出一些生活中的曲线运动的例子飞出的铁饼做曲线运动4请大家举出一些生活中的曲线运动的例子飞出的炮弹做曲线运动5请大家举出一些生活中的曲线运动的例子天体做曲线运动6请大家举出一些生活中的曲线运动的例子翻滚过山车做曲线运动7说一说你能不能说清楚砂轮打磨...
第四章曲线运动万有引力与航天1[全国卷5年考情分析]基础考点常考考点运动的合成与分解(Ⅱ)16Ⅰ卷T18(6分)15Ⅱ卷T16(6分)抛体运动(Ⅱ)17Ⅰ卷T15(6分)15Ⅰ卷T18(6分)14Ⅱ卷T15(6分)匀速圆周运动的向心力(Ⅱ)16Ⅱ卷T16(6分)14Ⅰ卷T20(6分)13Ⅱ卷T21(6分)17Ⅱ卷T19(6分)，Ⅲ卷T14(6分)16Ⅰ卷T17(6分)15Ⅰ卷T21(6分)14Ⅰ卷T19(6分)，Ⅱ卷T18(6分)万有引力定律及其应用(Ⅱ)13Ⅰ卷T20(6分),Ⅱ卷T20(6分)匀速圆周运动、角速度、线速度...
1一、向心力┄┄┄┄┄┄┄┄①1．定义：做匀速圆周运动的物体受到的指向的合力。2．方向：始终指向，与方向垂直。3．公式：Fn＝mv2r或Fn＝mω2r或Fn＝m4π2T2r。圆心圆心线速度24．来源：(1)向心力是按照力的命名的。(2)匀速圆周运动中向心力可能是物体所受外力的，也可能是某个力的分力。5．作用：产生，改变线速度的方向。作用效果合力向心加速度3[说明]根据向心加速度的表达式an＝v2r＝ω2r＝4π2T2r＝4π2n2r＝ωv，结合牛...
中心天体质量和密度的估算01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．“g、R”法：已知天体表面的重力加速度g和天体半径R。(1)由GMmR2＝mg，得天体质量M＝gR2G。(2)天体密度ρ＝MV＝M43πR3＝3g4πGR。2课堂互动2．“T、r”法：测出卫星绕中心天体做匀速圆周运动的半径r和周期T。(3)若卫星绕天体表面运行时，可认为轨道半径r等于天体半径R，则天体密度ρ＝3πGT2。故只要测出卫星环绕天体表面运动的周期T，就可估算...
第五章曲线运动15．1曲线运动2学习目标3学习重点考查热度知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质★★★掌握物体做曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系★★★★知道合运动、分运动、运动合成、运动分解的概念；理解运动合成与分解遵从平行四边形定则；知道运动合成与分解就是位移、速度、加速度的合成与分解★★★★4基础梳理5一、曲线运动的位移1．曲线运动质点的运动轨迹是曲线的运动，如水平抛出物体的运动...
44圆周运动12质点的运动轨迹是圆或圆的一部分的运动叫做圆周运动3思考两物体均做圆周运动，怎样比较它们运动的快慢？比较物体在单位时间内通过的圆弧的长短比较物体在单位时间内半径转过的角度比较物体转过一圈所用时间比较物体在单位时间内转过的圈数41、物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义：质点做圆周运动通过的弧长Δs和所用时间Δt的比值叫做线速度的大小。3、大小：4、单位：m/sv=ΔtΔsΔs是弧长并非位移∆s∆...
圆周运动的运动学问题01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．对公式v＝ωr的理解当r一定时，v与ω成正比；当ω一定时，v与r成正比；当v一定时，ω与r成反比。2．对a＝v2r＝ω2r＝ωv的理解在v一定时，a与r成反比；在ω一定时，a与r成正比。21．(2017浙江台州模拟)汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆，如图3甲所示，其示意图如同乙所示，可伸缩液压杆上端固定于后盖上A点，下端固定于箱内O′点，B也为后盖上一...
5．2平抛运动1学习目标2学习重点考查热度知道什么是平抛运动及其特点．理解平抛运动是匀变速运动，平抛运动轨迹是抛物线★★★掌握研究平抛运动的方法：“运动的分解法”★★★★会用平抛运动的规律解答有关时间、速度、位移的问题．★★★★★3基础梳理4一、平抛运动的特点1．平抛运动：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，物体只在重力作用下的运动．2．平抛是匀变速曲线运动：平抛运动仅受重力，其加速度为重力加速度，且...
第二章§2.1曲线与方程2.1.1曲线与方程1学习目标1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系.2.初步领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念.3.学会根据已有的情境资料找规律，学会分析、判断曲线与方程的关系，强化“形”与“数”的统一以及相互转化的思想方法.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一曲线与方程的概念设平面内有一动点P，属于下列集合的点组成什么图形？(1){P|PA＝PB}(A，B是两个定点...
1一、线速度┄┄┄┄┄┄┄┄①1．圆周运动：物体沿着的运动，即物体运动的轨迹是圆。圆周2．线速度(1)定义：物体做圆周运动通过的弧长Δs与通过这段弧长所用的比值。时间Δt2(2)定义式：v＝ΔsΔt。(3)单位：。(4)矢标性：线速度是，其方向和半径，和圆弧。(5)物理意义：描述圆周运动的物体通过快慢的物理量。m/s矢量垂直相切弧长33．匀速圆周运动(1)定义：沿着圆周运动，并且线速度的大小的运动。(2)性质：线速度的方向是时刻...
第三章把握热点考向理解教材新知应用创新演练§4曲线与方程考点一考点二考点三4.1曲线与方程1§4曲线与方程4．1曲线与方程2在平面直角坐标系中，到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程中．问题1：直线y＝x上任一点M到两坐标轴距离相等吗？提示：相等．问题2：到两坐标轴距离相等的点都在直线y＝x上吗？提示：不一定．问题3：到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是什么？提示：y＝±x.3方程的曲线、曲线的方程在平面直角坐标系中，如果...
单元综合1本章知识网图2WG＝－ΔEp(重力做功衡量重力势能变化的负值)W弹＝－ΔEp(弹簧弹力做功衡量弹性势能变化的负值)3W合＝ΔEk(物体所受合力做的功衡量该物体动能的变化)W除GF＝ΔE机(除重力、弹簧弹力以外，其他力做的功衡量系统机械能的变化)fs相＝Q(滑动摩擦力乘相对位移衡量由于摩擦产生的热量)4高考明确目标5高考内容高考要求功和功率Ⅱ动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ机械能守恒定律及其应用Ⅱ功能关系、能量守恒Ⅱ6
5.6向心力1思考1、做匀速圆周运动的物体一定有加速度吗？为什么？2、做匀速圆周运动的物体的加速度有什么特点？写出向心加速度的公式。3.做匀速圆周运动的物体受力有什么特点？受力的方向和大小如何确定？2回顾做匀速圆周运动物体的加速度指向圆心，这个加速度称为向心加速度an方向始终指向圆心an哪来的？即an是如何产生的？根据牛顿第二定律可知物体一定受到了指向圆心的合力，这个合力叫做向心力。3向心力1、定义：做匀速圆周...
专题：竖直平面内圆周运动的临界问题1水流星2翻滚过山车3O绳O杆O轨道O管道水流星模型简化把绳换成轻杆轻绳类过山车模型简化4如图所示，一质量为m的小球，用长为L细绳系住，使其在竖直面内作圆周运动。若小球恰好能通过最高点，则小球的受力情况如何？小球在最高点的速度是多少？模型一、轻绳类解：小球恰好过最高点时仅受重力作用,Lmvmg2由牛顿第二定律有：vgL得：O绳mgFTRmvFmgT2gRvFT0时，0当小球通过最高点的条...
第1节曲线运动11．做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线在该点的切线方向。2．曲线运动的速度方向在不断变化，因此曲线运动一定是变速运动。3．当物体所受合力方向与速度方向不共线时，物体做曲线运动。4．做曲线运动的物体所受合力的方向指向曲线弯曲的内侧。5．研究曲线运动的基本方法：运动的合成与分解。2一、曲线运动的位移1．建立坐标系：研究物体在平面内做曲线运动时，需要建立_________坐标系。平面直角2．位移的分...
圆周运动中的动力学问题01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．向心力的来源(1)向心力的方向沿半径指向圆心。(2)向心力来源：一个力或几个力的合力或某个力的分力。2．向心力的确定(1)确定圆周运动的轨道所在的平面，确定圆心的位置是按力的作用效果命名的几个力的合力某个力的分力重力弹力摩擦力2课堂互动1．一汽车通过拱形桥顶时速度为10m/s，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速...
单元综合1本章知识网图2一、合力与速度(描述物体运动状态)的逻辑关系3二、合力与速度共同制约物体做何运动4【逆向思维点津】在物理审题过程中，经常出现物体做不同的运动，如何利用这些条件呢？物体做何运动→据运动条件确定物体所受合力的特点→受力分析，正交分解→沿两个分方向可以列两个方程→可以解两个未知量，两个未知量可能是力、可能是度、可能是角度．这长该思维流程是典型的已知运动求受力．5高考明确目标6高考内容...
第十六章曲线与方程§16.1曲线与方程高考数学11.“曲线的方程”与“方程的曲线”在直角坐标系中,如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:(1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解.(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么,这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线.2.求动点的轨迹方程的步骤(1)①建系——建立适当的坐标系;知识清单2(2)②设点——设轨...
