4英法两国政体的异同1学习目标思维脉络1.明确英法两国政体差异的表现。2.分析英法两国政体相异的原因。3.理解英法两国政体的相同点,认清其实质。英法两国政体的异同ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ不同点ەۖ�۔ۖ��ۓ表现:政体类型、议会、国家元首、政党制度、政府首脑原因:历史背景、阶级力量对比和政治传统不同相同点ەۖ�۔ۖ��ۓ政体与国体的关系执政党的性质和作用国家权力的运行方式面临诸多困扰和存在...
伯纳德马拉默德（BernardMalamud）1伯纳德马拉默德（BernardMalamud，1914-1986年），美国小说家，其作品有长篇也有短篇。他的大部分作品用怜悯而扭曲的幽默描绘美国犹太人及他们对美好生活的追求。《店员》（1957年）描写一个纽约的犹太店主和他的意大利裔美国店员的故事。《房客》（1971年）讲述了住在纽约一个废弃的公寓里，一个犹太作家和一个黑人作家的故事21959年马拉默德因其短篇小说集《魔桶》而获得国家图书奖，1967年...
浣溪李沙璟1学习目标•1、理解这首词所表达的思想感情。•2、理解情景交融、寄托象征的艺术手法。2简介作者李璟字伯玉，登帝位后，年号保大，后因受到后周威胁，削去帝号，改称国主，史称南唐中主，庙号元宗。李璟多才艺，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉等时时在其左右，相与讲论文学。其留下来的作品不多，只有四首词一首诗。其词蕴藉含蓄，深沉动人。王安石盛赞“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”。王国维则称其首二句“...
司马迁1学习目标1.分析人物形象，初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。2.掌握文中重要的实词、虚词的用法等文言知识，并能翻译重要的句子。2给下列加点字注音。（1）大泽之陂（bei）高祖常繇咸阳（yao）（3）乃以秦王属吏（zhu）争持牛羊酒食献飨军士（xiang）（5）日夜跂而望归（qi）随刘贾、齐梁诸侯皆大会垓下（gai）（7）高祖奉玉卮（zhi）32、解释重点词语左股有七十二黑子（大腿）高祖为亭长，素易诸吏（...
字音辨识(一)单音字短铳．()绷．紧()熏．肉蛋()胳膊肘．()霰．弹枪()赫．奇()chònɡbēnɡxūnzhǒuxiànhè杀人者【美】欧内斯特海明威1学习目标1、学生通过阅读，能从整体上把握小说的基本内容和思想价值，了解海明威创作意图。2、学生通过阅读，能够充分把握海明威小说语言艺术的特点，了解其与表现主题、塑造人物形象的关系。3、了解海明威的“冰山原则”和“硬汉精神”，体会海明威作品的独特风格。2•1、极富传奇色彩的...
1名二子说苏洵2教学目标：1、理解识记重点文言词句，熟练诵读通译全篇古文。2、理解文学大家苏洵给两个儿子命名的深意和期望。3、了解学习借鉴古代关于“名字”的文化知识和内涵。4、结合文章深意及“三苏”生平要事，启示自我人生。3教学重点：1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者给两个儿子命名的深意，以及本文的写作目的。4作者简介苏洵（1009年－1066年），字明允，号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山人）,北宋...
第五单元教材分析1义务教育化学课程标准解读认识规律形成观念科学思维2第五单元的课标•1、认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系•2、能正确书写简单的化学方程式•3、能根据化学方程式进行简单的计算•4、认识定量研究对于化学科学发展的重大作用质、量、微粒宏观、微观；定性、定量3一、第五单元在教材中的地位和作用4第一单元走进化学世界•引领•认识物质变化、定义物质性质•了解科学探究方法•掌握基本实验技...
李贺1学习目标1、理解诗句含义，领悟诗的意境。2、体会李贺虚构的仙境中的寄托。2作者简介中国唐代诗人。字长吉。祖籍陇西，生于福昌（今河南宜阳）昌谷，后世称李昌谷。唐宗室郑王李亮后裔，但家已没落。青少年时，才华出众，名动京师。父名李晋，因避父讳（晋、进同音），终不得登第。一生愁苦抑郁，体弱多病，只做过3年奉礼郎，卒时仅27岁，后人称其为“诗鬼”。3李贺生活的年代，是在安史之乱之后，这之后，唐代的内外矛盾...
摹形传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术滑稽列传1学习目标1、读清句读，读准字音。提高通畅地朗读比较浅易的文言文的能力。2、根据注释，自行翻译文章，在老师的点拨下积累重要的文言实虚词，注意学习文章中出现的重要的特殊句式等语法现象。3、了解司马迁在刻画人物时采用的丰富多彩的手法，以及各种不同手法对刻画人物形象的作用。2学习重难点：1、积累重要的实词、虚词和重要的文言特殊句式，学会根据已有的文言知识翻...
1•【教学目标】：•1、学习本文塑造人物形象的方法。•2、了解夏禹治理洪水拯救民众于灾难的英雄事迹，学习夏禹勤勤恳恳公而忘私的优秀品质。•3、通过拓展阅读对夏禹形成全面、客观的认识和评价，思考他对中华文明发展的影响。2•【教学重点】：•了解夏禹的事迹及品质，通过拓展阅读对夏禹形成全面、客观的认识和评价。•【教学难点】：•学习本文塑造人物形象的方法，并尝试在作文中灵活运用。3解题：《史记》中的“本纪”...
1学习目标：知识与能力：了解苏词的艺术风格，诵读并背诵本词。过程与方法：学习即事感怀诗词鉴赏方法情感态度价值观：感悟苏轼达观的处世态度。2【学习重点】1、情与景的自然结合。2、了解苏词的艺术风格。【学习难点】体会词人丰富的思想感情和旷达豪放的意境3作者简介苏轼：北宋著名文学家、书画家，字子瞻，号东坡居土，四川眉山人。“唐宋八大家之一”，豪放派词人，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。苏轼生活在宋神宗时...
第3节能量的转化和守恒第十四章内能的利用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1导入新课观察与思考象山技工学校的朱振霖花1.5万元，自行研制出一辆太阳能汽车：不需气、不需油，每天晒晒太阳，能开70公里。他是如何让太阳能驱动汽车前进的呢？2观察与思考除了太阳能，你还知道哪些形式的能量？机械能、内能、电能、化学能、核能等。导入新课3学习目标1.知道能的形成；会分析能量转化的过程。2.知道能量守恒定律；能列举生活中能量...
1学习目标1．阅读小说，把握作品的基本内容，了解作家的创作意图。2．在阅读中，注意小说和生活的关系，注意作品是如何反映社会问题，如何表现人的内心世界的，注意作家如何在创作中运用自己的生活体验。3．在阅读中学会从不同角度去分析和感受作品，能比较全面地把握作品的思想倾向和作家的基本立场。2了解小说•是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。3小说的三要素小说的三要...
《从孔子到孟子》之《夫子自道》1学习目标通过学习孔、孟的言行，了解他们的为人与境界，以及他们这种为人与境界，给我们今天的学习和生活带来有益的启示和帮助。21、孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。（1）孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。孔子提出“仁者爱人”、己所不欲，勿施于人”、“为政以德”，要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀，提倡广泛...
专题整合1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ联合国:最具普遍性的国际组织ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ联合国宪章倡导的国际关系基本原则ቊ联合国的成立及意义联合国及其会员国应遵行的原则联合国主要机构ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ大会安全理事会经济及社会理事会托管理事会国际法院秘书处联合国的作用൞维护世界和平推动共同发展促进人类文明进步中国与联合国൞中国与联合国关系的历史演变中国在联合国中的地位和...
2美国的两党制1学习目标思维脉络1.认识美国政党的特征。2.了解两党制在美国政治体制中的地位和作用。3.了解美国政党的特征。4.理解两党制的实质。ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ民主党和共和党轮流执政美国政党的特征൞主要职能组织结构党纲、党纪两党制的实质——为资本主义制度服务的政党制度2一二三一、政坛上的“驴象之争”1.美国的政党制度“驴象之争”:1874年,美国一位画家创作了一幅驴象压跷跷板的漫画,借以讽刺两党轮流坐庄...
第二课多变的价格1影响价格的因素2目标导航预习导引课程标准归纳影响商品价格变化的因素。学习要点1.供求关系是如何影响商品价格的?2.价值是如何决定价格的?3.社会必要劳动时间的重要性。4.价值规律的内容及表现形式。3目标导航预习导引一二一、供求影响价格1.各种因素对商品价格的影响,都是通过改变该商品的供求关系来实现的。2.当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时,购买者争相购买,销售者趁机提价,于是出现“物以稀为...
5欧盟:区域一体化组织的典型1学习目标思维脉络1.了解欧洲联盟的产生和发展。2.知道欧盟的宗旨和机制。3.正确认识欧盟在世界多极化中的地位和作用。4.了解中国与欧盟关系的确立与发展。欧盟ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ诞生和成长ەۖ�۔ۖ��ۓ欧盟的诞生欧洲一体化进程欧盟的宗旨主要机构在世界多极化中的地位和作用ቊ地位作用中国与欧盟ቊ中欧关系的建立与发展中欧关系的发展前景2一二三一、欧盟的诞生和成长1...
第五课企业与劳动者1企业的经营2目标导航预习导引课程标准识别公司的不同类型,描述企业的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。学习要点1.企业的含义、地位、类型。2.公司的含义与设立。3.有限责任公司和股份有限公司。4.公司的组织机构及其优点。5.影响企业经营成功的因素。6.企业兼并与破产的原因及意义。3目标导航预习导引一二一、公司的类型1.企业(1)含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向...
刺客列传1教学目的1．运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。2．学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。3．掌握文言常用实词：亲、深、解、救、教、敢、还、资、振、图、室、诏、被、穷、兵、阵、私；通假字：淬、决、卒；古今异义词：涕、币、提、股。4复习文学常识：《战国策》。2教学设想1．本文记叙荆轲刺秦王的历史故事，人物形象刻画非常成功。司马迁撰写《史记刺...
