5.1.1相交线教学目标1．理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中识别．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程．3.通过在图形中识别对顶角和邻补角,培养学生的识图能力．重点：在较复杂的图形中准确识别对顶角和邻补角．难点：在较复杂的图形中准确识别对顶角和邻补角．教学过程一、创设情境,引入课题问题：请同学们观察下面的图片,说一说那些道路是交错的,那些是平行的？教师导入：图中的道路是有宽度的,是有限长的,而且也不是完...
5.1.1相交线教学目标1．理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中识别．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程．3.通过在图形中识别对顶角和邻补角,培养学生的识图能力．重点：在较复杂的图形中准确识别对顶角和邻补角．难点：在较复杂的图形中准确识别对顶角和邻补角．教学过程一、创设情境,引入课题问题：请同学们观察下面的图片,说一说那些道路是交错的,那些是平行的？教师导入：图中的道路是有宽度的,是有限长的,而且也不是完...
