教学要求1.理解课文的主要内容,了解课文采用的是从不同方面连段成篇的表达方式。2.学会本课的生字、新词,注意积累词语。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会日内瓦人对大自然的热爱之情。重点难点理解课文的主要内容,了解课文采用的是从不同方面连段成篇的表达方式。教学课时两课时1让它们自由生息瑞(ruì)士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩(xiá’ěr)。2[①日内瓦为什么知名?]城市依日内瓦湖畔而建,没有高大的钢筋(jīn)...
自由重量力量训练和器械训练技术自由重量力量训练和器械训练技术体能训练座谈会要点自由重量力量训练和器械训练技术NSCA认证委员会国家体能协会认证机构www.nsca-cc.org自由重量力量训练和器械训练技术监护原则力量训练-在不需要监护时教授如何避免失控的杠铃的指导原则和方针抓握杠杆在举重台站立（可以向前、向后移动，不要左右移动）自由重量力量训练和器械训练技术监护原则为了保证运动员安全，此类练习最好在合适...
与一（一（11）班主题班队）班主题班队会会一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看：“哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那跟线牵制着的呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？哈哈那样的话，我一定会获得更多的自由！”想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线的牵制——失去了线牵引的它本以为会获得更大的自由，但没想...
第4章遗传信息的传递规律第2节第1课时基因的自由组合规律(Ⅰ)1孟德尔发现并总结出的基因分离定律，只研究了一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。但任何生物都不是只有一种性状，而是具有许多种性状，如豌豆在茎的高度上有高茎和矮茎；在种子的颜色上有黄色和绿色；在种子的形状上有圆粒和皱粒；在花的颜色上有紫色和白色等。那么，当同时考虑两对或两对以上的相对性状时，它们又遵循怎样的遗传规律呢?孟德尔通过豌豆的两对相...
南开大学硕士学位论文发展与自由关系的伦理思考——论阿玛蒂亚森《以自由看待发展》思想姓名：张金玲申请学位级别：硕士专业：伦理学指导教师：王中田200705011/392/393/394/395/396/397/398/399/3910/3911/3912/3913/3914/3915/3916/3917/3918/3919/3920/3921/3922/3923/3924/3925/3926/3927/3928/3929/3930/3931/3932/3933/3934/3935/3936/3937/3938/3939/39
1-1第9章自由曲面设计CatiaV5的自由曲面设计是一个使用灵活、功能强大的曲面设计模块。它是一种基于修改曲面的特征网格，来控制所生成曲面形状的造型方法。因此，采用这种方法所构建的曲面具有很高的曲面光顺度和质量，非常适合于诸如汽车外形A级表面的造型设计等。该功能模块不仅提供了强有力的曲面生成与修改方法，而且还为曲面之间的匹配、拟合以及外形整体变形等高级编辑修改功能提供了丰富的工具。1-29.1自由曲面设计模块...
1-1第9章自由曲面设计CatiaV5的自由曲面设计是一个使用灵活、功能强大的曲面设计模块。它是一种基于修改曲面的特征网格，来控制所生成曲面形状的造型方法。因此，采用这种方法所构建的曲面具有很高的曲面光顺度和质量，非常适合于诸如汽车外形A级表面的造型设计等。该功能模块不仅提供了强有力的曲面生成与修改方法，而且还为曲面之间的匹配、拟合以及外形整体变形等高级编辑修改功能提供了丰富的工具。1-29.1自由曲面设计模块...
两对基因控制一对性状的非常规分离比遗传现象某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律，但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比如9∶3∶4,15∶1,9∶7，9∶6∶1等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为16，这也验证了基因的自由组合定律9:3:3:19:3:3:1变式变式——自由组合定律拓展9:3:3:1的变式P:×____×____F1：9YR_3YrrF2：3yyR_1yyrr：：：____一、原形P:×yyrr...
第三章遗传和染色体第二节基因的自由组合定律第1课时基因的自由组合定律1学习目标知识概览(教师用书独具)1．概述孟德尔两对相对性状的杂交实验。(重点)2．解释自由组合现象并验证。(难点)3．理解并说出基因的自由组合定律的内容和实质。(重难点)基因的自由组合定律两对相对性状的遗传实验及解释测交实验的验证基因的自由组合定律自由组合定律在理论和实践上的应用2[自主预习探新知]一、两对相对性状的杂交实验1．实验过程与现象...
第二节自由组合定律1核心要点突破实验探究创新课标领航基础自主梳理知能过关演练第二节2通过本节的学习，我能够1．模拟孟德尔杂交实验，体会杂交实验的设计思路。2．说明两对相对性状的杂交实验过程。3．应用自由组合定律解释生产生活中的遗传现象。【重点】对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律。【难点】对自由组合现象的解释。课标领航3情景导引假如邓肯与萧伯纳结婚传说美国现代舞创始人邓肯写信给萧伯纳：“我有第一美...
G.J.Mendel,1822-18841复习提问：1、什么叫等位基因？2、分离定律的实质是什么？2两对相对性状的杂交试验3你能用分离定律解释哪些现象？不能解释哪些现象？能：1.F1全部是黄色圆粒,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性2.F2中黄:绿=3:1,圆:皱=3:1,符合分离定律中的性状分离比不能:F2为什么会有四种表现型?且为什么其比例是9:3:3:14PYYRRXyyrrF1YyRrYRyRYryrYRyRYryr⊗（自交）YYRRYyRRYyRRYYRrYyRrYYRryyRRYyRryyRrYyRrYYrrYy...
第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第一课时自由平等的真谛1．什么叫自由？自由的意义有哪些？(1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。(2)意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2．如何理解自由的限度？自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护...
第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第二课时自由平等的追求1．我们该怎样珍视自由？(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2．什么是特权？在现实生活中的表现是什么？(1)含义：所谓特权，就是法律、制度规定...
高中高考生物考前辅导2013.4第一部分：高考热点透析：【核心板块：代谢、调节、遗传变异、生态等。】必修一：一．细胞代谢（包括光合作用与呼吸作用，通常以选择和大题的形式考查）（1）光合、呼吸的过程及反应式反应式（2）当光CO2突然降低时，短时间内，C3、c5，ATP和【H】的含量变化问题。（注意：当C02含量稳定在一定水平时，C3的含量和C5的含量达到稳定，且C3的浓度要高于C5，因为根据暗反应的特点，C3化合物的分子数是C5...
12-8分子的平均碰撞频率和平均自由程1.自由程与平均自由程温度的统计意义自由程：分子两次相邻碰撞之间自由通过的路程。分子平均自由程：每两次连续碰撞之间，一个分子自由运动的平均路程。2.碰撞模型气体碰撞模型（3）其它分子静止，某分子以平均速率相对其他分子运动。（1）分子为刚性小球；（2）分子有效直径为d（分子间距平均值）；v恰能相碰可以相碰不能相碰d3.平均碰撞频率平均碰撞频率3.平均碰撞频率平均碰撞频率ndZ2vπ...
课前预习思维导图第2课时自由平等的追求课堂练习课后训练第七课尊重自由平等1思维导图思维导图2课前预习课前预习1.珍视自由，就要珍惜和赋予我们的权利。2.珍视自由，必须行使权利。3.践行平等，就要反对。每个公民都应平等地承担的义务，不得享有不受约束的特权。宪法法律依法特权法律规定法律3课前预习课前预习4.践行平等，就要平等对待他人的。5.践行平等，就要敢于抵制的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应，必要...
县区统计行政处罚自由裁量权实施办法第一条为规范统计行政处罚自由裁量行为，确保统计行政处罚的合法性和合理性，保障公民、法人和其他组织的合法权益，促进依法行政、依法统计，根据**等相关法律法规，制定本实施办法。第二条本办法所称统计行政处罚裁量权，是指统计机构根据立法目的和行政处罚的原则，在法律、行政法规和部门规章规定的行政处罚种类和幅度内，综合考虑统计违法行为的事实、情节和改正措施等因素，准确、适当...
第四单元第七课2自由平等的追求1导入新课“人人生来自由而平等，每个人都有追求自己快乐、幸福的权利。”（出自《独立宣言》）2“自由”和“平等”是人类向往与追求的两大基本价值，在社会发展过程中起着十分重要的作用。那么，我们应该如何做到珍视自由，践行平等呢？今天我们一起来学习本节课的内容。3目标导学一：珍视自由讲授新课4八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做...
让它们自由生息11、哪些自然段让你感受到野草在自由生息？2、哪些自然段让你感受到鸟儿在自由生息？问题导学2日内瓦人是怎样让野草“自由生息”的？找出课文中有关句子读一读，从这些句子中，你想到了什么？默读2-4自然段：3日内瓦植物园的一面山坡上，野草高高地生长在里圈，人工栽种的草皮低低地守护在外围，两者错落有致，只有高低之分，没有贵贱之别。错落有致:错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却...
