第6课时课题:16.1.1从分数到分式教学目标:1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;3.能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.4.熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.突破难点的方法是利用分式与分数有许多类似之处,从分数入手,研究出分式的有关概念,同时还要讲清分式与分数的联系与区别.教学重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.教学难点:能熟练地求出分式有...