《我也来对对子》教学设计【教学目标】1．了解对联的常识，学习继承中华民族传统文化。2．积累对联的有关知识，重点积累对仗、平仄知识。3．尝试对对子，训练思维敏捷性，语言表达规范性。4．学会品味鉴赏名联，重点积累一些名联，提高文学修养。【教学重点】1．激发学生对传统文化的热爱。2．重点积累对仗、平仄知识。3．学会欣赏对联。【教学难点】尝试拟写对联【教学方法】赏析法、联系法【教学用具】多媒体【教学安排】一课...
