————新生儿呼吸窘迫综合症新生儿呼吸窘迫综合症李李晓晓概述概述概述概述新生儿呼吸窘迫综合症（新生儿呼吸窘迫综合症（NRDSNRDS）又称新生）又称新生儿肺透明膜病（儿肺透明膜病（HDMHDM），是由于缺乏），是由于缺乏肺表肺表面活性物质（面活性物质（PSPS））所致，是新生儿期重要所致，是新生儿期重要的呼吸系统疾病。的呼吸系统疾病。主要表现为出生后不久出现进行性加重的呼主要表现为出生后不久出现进行性加重的呼吸...
————新生儿呼吸窘迫综合症新生儿呼吸窘迫综合症李李晓晓概述概述概述概述新生儿呼吸窘迫综合症（新生儿呼吸窘迫综合症（NRDSNRDS）又称新生）又称新生儿肺透明膜病（儿肺透明膜病（HDMHDM），是由于缺乏），是由于缺乏肺表肺表面活性物质（面活性物质（PSPS））所致，是新生儿期重要所致，是新生儿期重要的呼吸系统疾病。的呼吸系统疾病。主要表现为出生后不久出现进行性加重的呼主要表现为出生后不久出现进行性加重的呼吸...
呼吸内科护士出科小结1、呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是：作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不...
WORD格式整理液（具体不详）后体温可暂时退正常,但次日又复发,纳差明显,不伴恶心,呕吐,无胸痛及气促,腹泻及腹痛,尿频尿急等症状,为求进一步治疗,急送我院住院治疗。患者起病以来食欲差,睡眠、精神一般,小便量少,大便未解,体重稍下降。既往史：既往有阑尾炎病史,“”“”“”否认高血压、冠心病糖尿病等病史,“”否认肝炎“”、结核、伤寒等传染病史,1976年曾行阑尾炎切除术,否认药物过敏史及输血史,预防接种史不详。系统查询：...
第三单元光合作用与细胞呼吸构1．（2020年天津高考生物试卷5）研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（）A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比,该反应体系...
第三单元光合作用与细胞呼吸构一、选择题(每小题5分,10小题,共50分)1.(2019北京东城区联考)下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的B.葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中有热能的释放C.无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳D.无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP2.(2019江苏卷,17)如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提...
第三章第四节细胞呼吸为细胞生活提供能量学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是A．CO2可使澄清的石灰水变混浊B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色2．为研究酵母菌的呼吸方式,某...
第三单元光合作用与细胞呼吸构一、选择题(每小题5分,10小题,共50分)1.(2019北京东城区联考)下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的B.葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中有热能的释放C.无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳D.无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP解析催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸和无氧呼吸共有的,A错误；葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中释放的少量...
呼吸内科护士出科小结1、呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是：作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,“”完全就是眼看手不动,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,“”但每次都会先请示带教老师。这一点,从心里上就感觉很不...
第三单元光合作用与细胞呼吸构1．（2020年天津高考生物试卷5）研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（）A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比,该反应体系...
1呼吸衰竭的护理查房B19病区2013-04-16Page2病历汇报：患者张新财，男，69岁，以“反复咳嗽、咳痰10年，气短3年，加重1周”之主诉于2013年3月28日入住呼吸内科。患者10年前因受凉后出现阵发性咳嗽，咳痰，为白色泡沫痰，近3年来，咳嗽咳痰症状发作频繁，且伴有胸闷、气短，以活动及咳嗽后为著，偶有呼吸困难，曾多次住院治疗。1周前再次受凉后出现阵发性咳嗽、咳痰，为白色泡沫痰，不易咳出，静息时感胸闷、气短，夜间侧卧...
呼吸力学与呼吸机波形呼吸力学与呼吸机波形及其临床意义及其临床意义浙江大学医学院附属第一医院方强吸气吸气呼呼吸吸呼气呼气O2CO2CO2O2呼吸氧气和二氧化碳在组织间与外界环境的交换O2CO2吸吸通气机械运动压力差弥散分子运动浓度梯度灌注吸吸道道管道+气囊的模型气道(管子)肺泡(气囊)胸膜腔压力弹弹簧簧内内压压气管压近气道压胸膜压肺泡压自主吸气容量变化气流压力改变机械通气压力变化容量改变气流吸...
第三单元光合作用与细胞呼吸构一、选择题(每小题5分,10小题,共50分)1.(2019北京东城区联考)下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的B.葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中有热能的释放C.无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳D.无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP2.(2019江苏卷,17)如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提...
呼吸学科医疗服务能力指南(2018年版)编写说明为贯彻落实党得十九大、十九届二中、三中全会与全国卫生与健康大会精神,根据《“健康中国”2030规划纲要》、《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设得指导意见》(国办发„2015‟70号)与《国务院办公厅关于推进医疗联合体建设与发展得指导意见》(国办发„2017‟32号)有关要求,国家卫生健康委组织制定了《呼吸学科医疗服务能力指南(2018年版)》(以下简称《指南》),进一步明确不同级别...
第三单元光合作用与细胞呼吸构1．（2020年天津高考生物试卷5）研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（）A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比,该反应体系...
.CIRAS-2光合作用测定系统操作手册V2.02国内联系处:国外联系人呾地址:联系人:高辉迖赵丐杰MichaelL.Doyle地址:山东泰安山东农业大学植物科学系PPSystems邮编:271018241WinterStreet电话:0538-82413418249608Haverhill,MA01830U.S.A.传真:0538-8249608Tel:+1978.374.1064E-mail:pplab@sdau.edu.cnWebSite:http://www.ppsystems.com山东农业大学植物科学系编译--.目录1CIRAS-2ProductUpdate产品升级2CIRAS-2操作注意事项2.1需要做...
让我们尽情地遨游吧！坚持就是胜利，前方就是终点了！我心飞翔，没有什么不可以超越！看你往哪跑！新叶伸向和煦的阳光我一定要好好地饱餐一顿！！他们都在为生存而获取能量！糖类、脂肪等有机物ＡＴＰ能量≈≈ATP－－细胞能量的“通货”ATP与细胞呼吸高三生物第一轮复习一、ATP的结构腺嘌呤核糖磷酸磷酸磷酸务实基础：考点一：ATP的结构和转化组成元素：C、H、O、N、PAMP腺嘌呤核糖核苷酸ADPATPRNA的基本单位之一由结构式可看出...
呼吸学科医疗服务能力指南(2018年版)编与说明为贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会和全国卫生与健康大会精神，根据《“健康中国”2030规划纲要》、《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》(国办发〔2015〕70号)和《国务院办公厅关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》(国办发〔2017〕32号)有关要求，国家卫生健康委组织制定了《呼吸学科医疗服务能力指南(2018年版)》(以下简称〈〈指南》)，进一步明确不...
门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案一、目的:,考核门诊护士对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。,考核门诊护士对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏技能熟练掌握程度。二、实施时间:1、2012年7月25日—7月27日起草方案，2、起草人:周静3、培训方案:7月28日4、模拟演练:7月29-8月1日5、模拟演练负责人;徐平5、正式演练:8月2日17:00三、应急预案演练评委:马朝霞、周静、张言荣四、参加人员:门诊部护士长:周静分诊护士:...
