期中测试卷01（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．对于空间任意一点和不共线的三点、、,有如下关系：,则()。OABCOCOBOAOP213161A、四点、、、必共面OABCB、四点、、、必共面PABCC、四点、、、必共面OPBCD、五点、、、、必共面OPABC2．已知平面、的法向量分...
期中测试卷02（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．直线0恒过一定点,则此定点为()。1)1(2)1(yaxaA、(2)1，B、0)1(，C、2)1(，D、2)1(，2．设直线的方向向量是,平面的法向量是,则“”是“”的()。lanan//lA、充分不必要条件B、必要不充分条件C、...
期中测试卷03（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章、第三章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．已知两个非零向量,,则这两个向量在一条直线上的充要条件是()。)(111zyxa，，)(222zyxb，，A、B、||||bbaa：：122112zzyyxxC、D、存在非零实数,使0122112zzyyxxkkba【参考答案】D【解析...
期中测试卷02（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．直线0恒过一定点,则此定点为()。1)1(2)1(yaxaA、B、C、D、(2)1，0)1(，2)1(，2)1(，【参考答案】D【解析】直线可变形为：,若该方程对任意都成立,0)1(2)(yxyaxa则,即,直线恒过点,故选D。...
期中测试卷04（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章、第三章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．若双曲线的一个焦点为,则()。122myx(30)，mA、B、C、D、228912【参考答案】B【解析】由双曲线性质：,,∴,,故选B。a21bm2912mc8m2．在三棱锥中,平面平面,,,,,,则的长SABCSACABCSA...
期中测试卷03（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章、第三章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．已知两个非零向量,,则这两个向量在一条直线上的充要条件是()。)(111zyxa，，)(222zyxb，，A、||||bbaa：：B、122112zzyyxxC、0122112zzyyxxD、存在非零实数k,使kba2．已知焦点在轴上的...
期中测试卷04（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章、第三章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．若双曲线的一个焦点为,则()。122myx(30)，mA、22B、8C、9D、122．在三棱锥中,平面平面,,,,,,则的长SABCSACABCSAACBCACSA621ACBC8SB为()。A、8B、9C、11D、123．若点是直线：外一点...
期中测试卷01（本卷满分150分,考试时间120分钟）测试范围：选择性必修第一册RJ-A（2019）第一章、第二章一、单项选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1．对于空间任意一点和不共线的三点、、,有如下关系：,则()。OABCOCOBOAOP213161A、四点、、、必共面OABCB、四点、、、必共面PABCC、四点、、、必共面OPBCD、五点、、、、必共面OPABC【参考答案】B【解析】由...
2《再别康桥》说课稿统编版高中语文选择性必修下册《再别康桥》说课稿(一)教材地位《再别康桥》是“新月派”代表诗人徐志摩的代表作，是中国现代诗歌史上非常著名的一首诗，此篇课文无论在本单元还是整个高中语文教材中都具有重要的地位。(二)教学目标我所面对的是高一学生。他们认知事物主要以感性为主，因此在教学上会尽可能地借用多媒体，给以视觉与听觉的冲击，加深其直观感受。高一的学生对新诗这种文学样式接触不多，因此...
【核心素养目标】统编版选择性必修中册4《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》联读公开课一等奖创新教学设计真善之美：用哲学方式认识世界——《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》教学设计教学目标：1.语言建构与运用：梳理全文内容，理解主要概念和核心观点。2.思维发展与提升：分析论证思路，把握哲学论证角度的选择。3.审美鉴赏与创造：品味论证语言，思考选择运用材料的风格。4.文化传承与理解：结合唯物主义，了解哲学分析问题的...
高中语文选择性必修下册12《石钟山记》公开课一等奖创新教学设计高中语文选修下册文言文《石钟山记》教学设计教学目标：1.语言建构与运用：梳理文意，积累文言实词、虚词、用法的知识2.思维发展与品质：梳理文章的文脉，感受文章情理交融的特点3.文化传承与理解：理解富于哲理的思考，把握其中承载的文化理念，学习作者质疑和求实精神4.审美鉴赏与创造：理解特有的语言形式表达的情趣和理趣融为一体之美教学重点：1、了解课文大...
统编版选择性必修下册《离骚》《蜀道难》《蜀相》《望海潮（东南形胜）》《扬州慢（淮左名都）》情景式默写（含答案）屈原《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《蜀相》、柳永《望海潮》（东南形胜）、姜夔《扬州慢》（淮左名都）情景式默写（含答案）屈原《离骚》1.文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“___，_________。2、文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：“___，_________”...
统编版高中语文选择性必修下第三单元《种树郭橐驼传》公开课一等奖创新教学设计高中语文选择性必修下《种树郭橐驼传》教学设计学情分析高二学生,具备一定的文言文阅读能力,但是在文意的理解上还有待教师的引导。通过多角度阅读,学生能达到了解作者写作意图的目标,但是想准确的旁征博引,联系实际抒发己见,则需要在教师的帮助下披文入理,层层深入。本班学生有一定的思想,课外阅读涉猎较广,但是在语言组织与表达上欠缺火候,有待在...
统编版高中语文选择性必修下第三单元《石钟山记》公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级高二学期(秋季)课题质疑穷理，躬身笃行——《石钟山记》教科书书名：统编教材出版社：人民教育出版社___出版日期：2020年6月教学目标1.熟读文章，并在具体语境中分辨、积累文言词义用法。2.梳理文章内容，探究苏轼质疑、察疑、释疑的认知之“道。3.学习苏轼敢于质疑前人的精神和勇于探究寻找实证的负责态度...
2024人教版高中语文选择性必修上册练习题--9复活(节选)（含解析）2024人教版高中语文选择性必修上册第三单元9复活(节选)A级基础过关练(2023安徽高二联考)阅读下面的文字,完成1~3题。女主人公卡秋莎玛丝洛娃是托尔斯泰确定的全书枢纽、着力塑造的在俄国文学和世界文学人物画廊中大放异彩的艺术形象。托尔斯泰塑造卡秋莎玛丝洛娃的确是煞费苦心的。小说一开始,作者就让她进入一个①的生活的万花筒。形形色色的人物都跟女主人公联...
统编版高中语文选择性必修下册第三单元12《石钟山记》公开课一等奖创新教学设计12《石钟山记》教学设计(学习目标)1.了解苏轼的生平及文章的写作背景。2.疏通文意，理清文章的结构层次和写作思路。3.学习反对主观臆断，有疑必察的求实精神，对人或事物全面评价。(学习重难点)重点：在理清文章结构的基础上，认识作者反对臆断、重视考察的精神。难点：学习作者反对臆断、重视考察的精神及其治学精神。(学习过程)第一课时一、情景...
统编版选择性必修下册4《望海潮》《扬州慢》课堂实录宋词中的城市记忆--兼赏《望海潮》《扬州慢》课堂实录【教材定位】统编高中语文选修必修下册第一单元【原文呈现】望海潮/柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟...
统编版高中语文选择性必修下第二单元《边城（节选）》公开课一等奖创新教学设计（第1课时，表格式）教学设计课程基本信息学科高中语文年级高二学期春季课题边城（第一课时）教科书书名：普通高中教科书语文选择性必修下册出版社：人民教育出版社___出版日期：2020年6月教学目标1.梳理小说故事情节，通过对话显情、意象显情来探究翠翠的感情走向。。2.引导学生感受边城的风景美、风俗美、人情美。教学内容教学重点：品读对话，把...
高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》公开课一等奖创新教学设计（表格式）高中语文选择性必修中册《书愤》教学设计一、教材分析《书愤》是语文选择性必修中册课程中的一首诗歌，归属文学阅读与写作任务群，是陆游的七律名篇之一，全诗感情沉郁，气韵雄浑，诗歌从世事维艰国运衰微的时代背景中来，从报国无门衰鬓先斑的个人境遇中来，来自他的亲身经历，饱含着诗人政治生活的感受。学习它既能提高学生的审美鉴赏能力，又能...
统编版高中语文选择性必修下第二单元《再别康桥》公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级高二学期春季课题《再别康桥》教科书书名：统编教材出版社：人民教育出版社___出版日期：2022年7月教学目标1.体会徐志摩对康桥的独特之爱。2.从“艺术三美角度多层次感受文本之美。3.从新诗角度探究诗歌背后丰富的思想意蕴。教学内容教学重点：1.从“艺术三美”角度层层解读诗人笔下康桥独特的美。教学难点...
