18课?*三克镭?教案教学过程一、资料的交流课前,同学们或从影视或从报刊上对居里夫人已多少有些了解,因此,课的导入可从资料的交流开始,比方老师可以这样说,居里夫人是个伟大科学家,同学们对她一定有不少的了解,请用一两句把你印象最深的说一说。(学生对居里夫人的了解,可能有：两次获得诺贝尔奖；成为誉满全球的科学家,还十分敬重小学的启蒙老师等等。)二、快速地阅读通过资料的交流,激发学生的学习兴趣之后,应要求学生自己快速...
