课时4有趣的平衡1/4学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题课型复习课方案学时1教学内容分析有趣的平衡探索竹竿保持平衡的原理(即“杠杆原理〞)。教学目标1.复习学过的一些综合应用内容,初步感受杠杆原理。2.在实验中发现当“左边所放棋子数×左边的刻度数〞的积不变时,“右边所放棋子数〞与“右边的刻度数〞成反比例关系,加深对反比例关系的理解。3.培养动手操作及归纳推理的能力。重难点重点：初步感受杠杆原理,加深...
