《认识线段、直线、射线》教学设计教学目标A:知识目标1、理解并能运用两点确定一条直线的性质。2、认识直线、射线、线段的区别和联系,掌握它们的表示方法。B:能力目标1、通过对直线、射线、线段性质的研究,体会它所在解决实际问题中的作用,并能用它们解释生活中的一些现象;2、通过学习直线、射线、线段的表示方法,使学生建立初步的符号感。C:情感目标1、通过固定木板等数学活动,培养学生合作交流的意识和探索精神;2、...