18春西南大学[1157]《课程与教学论》作业答案[共28页]

1、在教科书内容设计中，（）就是把教科书的内容按照线性方式来排列，组织成一条在逻辑上前后直接联系的直线，前后的内容基本上不重复。1.学科逻辑2.心理逻辑3.直线式组织4.纵向组织2、在课程与教学变革模式中，以下属于“情境模式”的特点的是（）。1.极为强调专家学者的作用2.主张教师是积极创造的主体3.其通则包括非正式的个人接触4.由“启动、实施、合作”三个阶段构成3、以下属于学生学业成就评价实施阶段的内容的是（）。...