标签“传统文化”的相关文档,共213条
  • 中学生学习传统文化的有效途径研究研究报告

    中学生学习传统文化的有效途径研究研究报告

    10《中学生学习传统文化的有效途径争论》课题研究结题总报告课题负责人:吴玉梅前言本课题于2023年10“月由甘肃省教科所批准立项,被列为甘肃省教育科学陇”原名师工作室专项重点规划课题,课题编号:。打算用一年左右的时间完成争论任务,经过一年多的争论与实践,已顺当完成各项争论任务,并取得了良好的争论效果。现将课题组自课题批准立项以来对该课题的争论作结题总报告。一、课题的提出10内容摘要:随着信息全球化和学问经...

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  • 浅谈中国传统文化的缺失

    浅谈中国传统文化的缺失

    浅谈中国传统文化的缺失1000字中国是一个历史悠久的文化古国,拥有着源远流长的传统文化,如诗词、书法、绘画、音乐、戏曲、舞蹈等等,这些文化遗产不仅代表了中国智慧的结晶,也是世界文化的宝库。但随着时代进步和社会变迁,中国传统文化的一些部分开始逐渐失去了其传承和发展的基础,甚至有些传统文化已经被淡忘或忽视,以下我将从几个方面探讨中国传统文化的缺失。第一,道德伦理缺失文化的核心之一就是人们对于道德和院合...

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  • 传统文化进课堂实施方案

    传统文化进课堂实施方案

    传统文化进课堂实施方案为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精华,进一步完善学校德育体系,培育宽阔青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,陶然小学打算在本校开展“优秀传统文化进课堂”活动,全面推动质量课堂、特色课堂、活力课堂、和谐课堂的构建,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统领,紧紧围绕社会主义核心价值观,弘扬坚韧、乐观、豁达、包涵和自强、独立、敢为天下先的...

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  • 新版五年级传统文化教案

    新版五年级传统文化教案

    -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN版五年级传统文化教案活动目标:第三单元君子之道9.文质彬彬1.能有节奏地“读典明理”中的句子,了解“文质彬彬”的真正含义。2.通过《学文立志》和《博学研思》,能明白文质彬彬的道理。3.在实际生活中“忆事思辨”,养成良好的品德修养。活动过程:一、谈话导入师生谈论对于诚信、礼仪的理解。二、读典明理1.读文、理解。出示《读典明理》中的原文,学生比照注释和译文自由读(1)...

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  • 综合性学习生活中的传统文化

    综合性学习生活中的传统文化

    《中华传统文化》教学设计——综合性学习教材分析:《生活中的传统文化》安排在课程标准试验教科书(人教版)三年级上册第5单元,教材用举例的方式提出了活动的指向:民间工艺、民族艺术、风俗习惯等。传统文化的内涵格外丰富,单是中华民族的风俗习惯,就有节日风俗、各地民俗、民族舞蹈等;又如民间艺术,可以分为剪、扎、编、织、绣、雕、塑、绘等种类,也是多彩多姿,异彩纷呈。通过活动,把学生引向社会生活,在生活中体验中...

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  • 传统文化内容资料大全

    传统文化内容资料大全

    ....传统文化内容资料大全中国是世界上领先制造瓷器的国家,为人类历史写下了“”光辉的一页。瓷器的制造,堪称我国的第五大制造,它在技术和艺术上的成就,传播到世界各国,并深刻影响了其陶“”瓷和文化的进展,为我国赢得瓷器之国的盛誉。以下是我为大家整理共享的传统文化内容资料大全,参考。传统文化内容资料1-汉服、旗袍、中山装、其他少数民族服饰、木屐、绣花鞋、翘头履-中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、...

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  • 六年级上册地方课程传统文化《篆刻》教案教学设计

    六年级上册地方课程传统文化《篆刻》教案教学设计

    教学文档.六年级上册地方课程传统文化〔篆刻〕教案教学设计六年级上册地方课程传统文化〔篆刻〕教案教学设计第12课篆刻中国篆刻是书法〔主要是篆书〕和镌刻〔包含凿、铸〕结合,来制作印章的艺术。从明清流派篆刻算起已有近500年的历史。而明清流派篆刻是由古代印章开展而来的,古代印章以独特的风貌和高度的艺术性,为篆刻艺术奠定了优良的根底。所以篆刻艺术史可以上溯到2023多年前的春秋战国时代〔公元前770~前221〕。篆刻...

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  • 一年级传统文化教案范文八篇

    一年级传统文化教案范文八篇

    完整一年级传统文化教案范文八篇春节贴春联【活动设计】春节贴春联是中国传统的习俗,也是中国源远流长的文化,它更是与我们的生活亲切相关,好多幼儿春节有和爸爸、妈妈贴春联的经受,但他们只是盲目地帮助,觉得好玩而已,并不了解其中所蕴含的深厚的传统文化,我们开展此活动旨在引导幼儿通过大胆沟通中了解我们中国的传统民俗文化,进展语言表达力气,培育民俗骄傲感。【活动目标】1、对春联产生兴趣,乐于沟通自己的觉察。...

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  • 弘扬传统文化主题活动方案

    弘扬传统文化主题活动方案

    Xx学校“弘扬优秀传统文化”主题教育活动实施方案为将“孝悌、谨信、爱众、亲仁”、“自强不息”、“厚德载物”等富于生命力的优秀传统文化融入学校德育工作中,拓宽育人载体、丰富德育资源、增加育人效果,培育宽阔师生乐观向上的文化价值观和弘扬民族精神,构建具有活力的学校德育工作体系,现就我校开展弘扬优秀传统文化主题教育活动制定如下实施方案:一、指导思想:通过传承弘扬传统文化精华,将学校德育工作虚功实做;通...

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  • 中秋节传统文化主题班会教案

    中秋节传统文化主题班会教案

    中秋节传统文化主题班会教案为了庆祝一年一度的中秋佳节,传承中国传统文化,丰富学生的校园生活,下面由我给大家带来关于中秋节传统文化主题班会教案,一起来看看吧!中秋节传统文化主题班会教案第一篇活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)猎取信息的力量,培育学生的古怪心和求知欲。2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。活动过...

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  • 《周易》中国传统文化的主要渊源解析

    《周易》中国传统文化的主要渊源解析

    中国传统文化思中国传统文化思想想《周易》《周易》中国传统文化的中国传统文化的主要渊源主要渊源一、《周易》简况㈠.内容简介《周易》这本书分易经、易传两个局部。经:有64卦,《易经》是一部卜卦的书。两卦时期:正反可代表事物进展的成败,结果的好坏。一、《周易》简况即:乾〔天、父〕、坤〔地、母〕、震〔雷、长男〕、巽〔风、长女〕、坎〔水、中男〕、离〔火、中女〕、艮〔山、少男〕、兑〔泽、少女〕。八卦时期每卦3...

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  • [2023年高中化学]专题06化学与传统文化(轮考题)【学生版】

    [2023年高中化学]专题06化学与传统文化(轮考题)【学生版】

    化学与传统文化考察物质成分考察试验操作考察反响过程考察诗词分析2023高考化学二轮必刷题集专题六、化学与传统文化〔轮考题〕【初见----高考赏析】1.〔2023全国1卷〕陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着亲热的关系.以下说法错误的选项是〔〕A.“雨过天晴云”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.著名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D....

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  • DB3205∕T 1108-2024 苏式传统文化 苏作家具制作与传承指南

    DB3205∕T 1108-2024 苏式传统文化 苏作家具制作与传承指南

    ICS79.010CCSY802024-02-27实2024-02-21发布施苏州市市场监督管理局发布DB3205苏式传统文化苏作家具制作与传承指南Suzhou-styletraditionalcultureproductionandinheritanceguidanceforsustylefurniture苏州市地方标准DB3205/T1108—2024DB3205/T1108—2024I目次前言..................................................................................II1范围.........................

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