Unit6Iamgoingtostudycomputerscience.核心素养的教学设计学习内容分析1.四维学科核心素养培养目标基于对教材和学情的分析,要求学生除了掌握基本的阅读策略外,还要根据思维导图和文章的结构复述文章。就话题进行讨论无疑是本堂课的难点。笔者以resolutions为主线,设计了以下四维学科核心素养培养目标:语言能力能正确使用begoingto,wanttobe来制订计划、谈论理想;能在语境中使用havetodowith,makepromises,have...incomm...