教学内容:数学一年级下册P77——《用同数连加解决问题》教学目标:1.在具体情境中,理解数量关系,形成解决问题的策略。巩固经历解决问题的一般步骤。2.在观察与操作的过程中,感受解决问题策略的多样化,初步培养学生分析问题和解决问题的能力。3.在多种方式解决问题的活动中,培养学生学习数学的兴趣,提高解决问题的信心。教学重点:在具体的情境中,理解加数都相同的问题的数量关系,学习用列表的方法解决问题。教学难点:...