-----------读后感毕翠芝教师的挑战两个转变：各自呆坐的学习活动性学习（习得、记忆、巩固）（探究、反思、表达）2、教学方式上：传递、讲解、评价触发、交流、分享1、学习方式上：从被动的接受，以死记硬背、大量习题巩固的学习，转为主动的学习，通过积极探究，深入思考，同学间的分享交流加深理解，掌握学习的方法。教师的角色不再是课堂教学的主导者，而是引导者，不是机械的灌输知识，而是创造性的开展教学，激发学生的求...
