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  • 高考生物加练半小时第练联系功能解决元素和无机物相关易错点苏教

    高考生物加练半小时第练联系功能解决元素和无机物相关易错点苏教

    1联系功能,解决元素和无机物相关易错点1.微量元素在生物体内的含量虽然很少,但却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实()A.植物缺镁时叶片变黄B.油菜缺硼时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低,容易发生抽搐D.缺磷时会影响ATP的合成2.(2017山东师大附中模拟)组成生物的化学元素在生物体内起重要作用。下列关于元素与光合作用关系的叙述,正确的是()A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素...

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  • 高考生物加练半小时第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核苏教

    高考生物加练半小时第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核苏教

    9从结构与功能的关系理解细胞膜、细胞核1.(2017河北衡水中学调研)图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是()A.图甲中的③是细胞膜的基本支架B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触2.(2017扬州统考)下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是()A.磷...

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  • 高考生物加练半小时第练多角度分析糖类脂质和核酸的分子组成及其功能苏教

    高考生物加练半小时第练多角度分析糖类脂质和核酸的分子组成及其功能苏教

    4多角度分析糖类、脂质和核酸的分子组成及其功能1.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.细胞内的DNA和RNA均是携带遗传信息的物质C.原核生物以DNA作为主要的遗传物质D.迎春叶表皮细胞中的叶绿体、线粒体和核糖体均含有RNA2.(2018青岛第二中学月考)雄性孔雀开屏时形成一道亮丽的风景,高等动物之所以表现出第二性征,是因为性激素起作用,就其化学本质而言,是下列哪种物质作用的结果()A.蛋白质B.核酸C....

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  • 高考生物重点强化练第练根据题目信息准确判断物质出入细胞的方式北师大

    高考生物重点强化练第练根据题目信息准确判断物质出入细胞的方式北师大

    14根据题目信息准确判断物质出入细胞的方式1.(2017枣庄学情调查)下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()A.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATPB.根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性C.海带细胞通过主动运输积累I等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.若神经细胞内线粒体功能受损,将会影响其对K+的吸收2.(2017蒙古临河区月考)下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是()A.协助扩散过程中,需要跨膜蛋白协助,但...

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  • 高考生物加练半小时第练掌握光学显微镜的使用原理提升操作技能苏教

    高考生物加练半小时第练掌握光学显微镜的使用原理提升操作技能苏教

    8掌握光学显微镜的使用原理,提升操作技能1.(2017江西师大附中月考)下列有关显微镜操作的叙述,正确的有()A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动2.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微...

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  • 高考生物加练半小时第练理解特点记忆实例准确判断物质出入细胞的方式苏教

    高考生物加练半小时第练理解特点记忆实例准确判断物质出入细胞的方式苏教

    16理解特点、记忆实例,准确判断物质出入细胞的方式1.(2017成都测试)科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,等分槽两侧的蒸馏水。当将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。将动物细胞研磨成匀浆,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是()A.滤液提取物中含有脂质B.H+通过自由扩散跨膜C.H+通过协助扩散跨...

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  • 高考生物热点针对练第练理解原理掌握操作解决有机分子实验题北师大

    高考生物热点针对练第练理解原理掌握操作解决有机分子实验题北师大

    7理解原理,掌握操作,解决有机分子实验题1.(2017肇庆一模)关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是()A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后先变绿,再变成砖红色C.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面D.实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉,不可长期保存备用2.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是()A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL...

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  • 高考生物重点强化练第练准确获取信息分析细胞器的结构与功能北师大

    高考生物重点强化练第练准确获取信息分析细胞器的结构与功能北师大

    9准确获取信息,分析细胞器的结构与功能1.科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是()A.产生的气体可能是CO2B.产生气体的过程消耗ATPC.该细胞器一定具有双层膜D.影响气体产生的最主要环境因素是温度2.线粒体和细菌大小相似,都含核糖体,DNA分子都是环状的,以下推测不正确的是()A.在线粒体内可以合成自身的一部分蛋白质B.细菌的细胞膜上可能含有与有氧呼吸有关的酶C.葡萄糖进入线粒体和...

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  • 高考生物重点强化练第练多角度理解呼吸作用的过程及影响因素北师大

    高考生物重点强化练第练多角度理解呼吸作用的过程及影响因素北师大

    17多角度理解呼吸作用的过程及影响因素1.(2017枣庄三中学情调查)下列有关人体细胞呼吸的说法,正确的是()A.[H]只在有氧呼吸的第二阶段产生,第三阶段与O2结合形成水B.无氧呼吸第二阶段能产生少量ATPC.以葡萄糖为底物时,若细胞CO2释放量等于O2吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.有氧呼吸的第三阶段ADP的消耗量最大2.(2017枣庄三中学情调查)从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的...

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  • 高考生物重点强化练第练提升显微镜使用的操作技能北师大

    高考生物重点强化练第练提升显微镜使用的操作技能北师大

    2提升显微镜使用的操作技能1.如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头,则下列有关说法错误的是()A.1、2、3是目镜,4、5、6是物镜B.1与6组合看到的细胞最大C.3与4组合看到的细胞最少D.3与4组合看到的视野最暗2.在低倍显微镜下观察到一个细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋后使用细...

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  • 高考生物重点强化练第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核北师大

    高考生物重点强化练第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核北师大

    8从结构与功能的关系理解细胞膜、细胞核1.下列选项中,不属于细胞膜功能的是()A.控制物质进出细胞B.将细胞与周围环境分隔开C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢2.(2017枣庄调查)下列生理过程中,需要依赖于细胞膜上的受体才可完成的是()A.氨基酸通过细胞膜进入组织细胞被利用B.高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接C.垂体细胞分泌生长激素D.神经递质作用于突触后膜引发兴奋或抑制3.下列过程不能体现细胞膜的流动性特点的是()...

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  • 高考生物重点强化练第练辨析光用过程分析影响光用的因素北师大

    高考生物重点强化练第练辨析光用过程分析影响光用的因素北师大

    19辨析光合作用过程,分析影响光合作用的因素1.(2017内蒙古临河区月考)在光合作用中,不需要酶参与的过程是()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成2.(2018大足调研)科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。组别光照时间(s)放射性物质分布12大量C3(三碳化合物)22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析,下列叙述不...

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  • 高考生物重点强化练第练多角度分析糖类脂质和核酸的分子组成及其功能北师大

    高考生物重点强化练第练多角度分析糖类脂质和核酸的分子组成及其功能北师大

    6多角度分析糖类、脂质和核酸的分子组成及其功能1.下列糖类的水解产物中,含有葡萄糖和果糖的是()A.纤维素B.糖原C.麦芽糖D.蔗糖2.下列关于糖类的生理作用的叙述中,正确的是()A.HIV的遗传物质的水解产物中含有脱氧核糖B.葡萄糖是细胞的主要能源物质,因而细胞只能利用葡萄糖供能C.纤维素是植物细胞壁的主要成分,因而不能供能D.糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质3.下列关于脂质的叙述中错误的是()A.胆固醇对生命活动具有一...

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  • 高考生物重点强化练第练理清光用与细胞呼吸过程的关系北师大

    高考生物重点强化练第练理清光用与细胞呼吸过程的关系北师大

    20理清光合作用与细胞呼吸过程的关系1.(2017江西师大附中月考)如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图判断下列说法不正确的是()A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同B.④转变成CO2的过程不全部发生在一种细胞器内C.仅给植物饲喂C18O2,则植物所释放氧气只能是16O2D.光能突然增强,短时间内可能会导致①/②值增大,而后该值下降最终趋于稳定2.(2017枣庄学情调查)如图表示某细...

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  • 高考生物重点强化练第练透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系北师大

    高考生物重点强化练第练透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系北师大

    4透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系1.(2018郴州调研)一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH),则该多肽()A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸2.(2018大足联考)近年来的研究初步表明,βAP(β淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。βAP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成的。APP形成βAP的...

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  • 高考生物加练半小时第练准确分原核生物与真核生物苏教

    高考生物加练半小时第练准确分原核生物与真核生物苏教

    6准确区分原核生物与真核生物1.下列各生物与相应的结构描述正确的是()①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻A.除①②③外,其余生物都具有细胞结构B.以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用C.②③有拟核,其余的都没有D.除⑤⑥两种生物外,其余生物都需营寄生生活2.(2018烟台模拟)如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列说法错误的是()A.甲组中的生物都没有细胞壁...

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  • 高考生物加练半小时第练聚焦绿叶中色素提取和分离的实验苏教

    高考生物加练半小时第练聚焦绿叶中色素提取和分离的实验苏教

    20聚焦绿叶中色素提取和分离的实验1.如图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是()A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙2.(2017百校大联考)下列关于“菠菜叶中色素的提取和分离”实验的相关叙述,错误的是()A.提取色素后,试管不加棉塞会导致滤液颜色变深B.若发现...

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  • 高考生物加练半小时第练对比分析细胞的亚显微结构与功能苏教

    高考生物加练半小时第练对比分析细胞的亚显微结构与功能苏教

    12对比分析细胞的亚显微结构与功能1.(2017江西部分重点中学联考)如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是()A.图中出现了三处明显的错误,体现在结构2、4和细胞形态上B.被人称为脂质合成“车间”的是结构4C.在细胞分裂末期,结构7的活动会增强,合成结构8D.如果用一定手段破坏结构7,细胞可能会出现多个结构92.(2017吉安段考)如图①~⑤表示某细胞的部分结构,下列有关叙述...

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  • 高考生物加练半小时第练透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系苏教

    高考生物加练半小时第练透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系苏教

    2透析蛋白质结构层次及蛋白质与核酸之间的联系1.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH),则该多肽()A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸2.(2018柳州质检)催产素和抗利尿激素都是由下丘脑神经细胞合成的九肽类激素,前者具有催产及使乳腺分泌乳汁的作用。如图为抗利尿激素的结构简式,若将苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg)分别替换为异亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)...

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  • 高考生物重点强化练第练利用方法技巧解答蛋白质合成的相关计算北师大

    高考生物重点强化练第练利用方法技巧解答蛋白质合成的相关计算北师大

    5利用方法技巧,解答蛋白质合成的相关计算1.亮氨酸的R基为-C4H9,缬氨酸的R基为-C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C、H的原子比例为()A.11∶24B.9∶18C.11∶22D.10∶222.现有氨基酸100个,其中氨基总数为102个,羧基总数为101个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中,含有氧原子的数目是()A.101B.102C.103D.1043.(2018银川一中月考)分析多肽E和多肽F(均由1条肽链组成)得到以下结果。(单位:个)原子或基团CHON—NH2—C...

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