《反复结构的童话故事》教学设计教学目标1、了解童话故事中最常见、最经典的结构——反复性结构,并学会根据故事情节画结构图;2、通过群文阅读,体会反复性结构的童话又可以分为并列结构和递进结构;3、试着口头创编反复性结构的童话故事。教学重点:认识反复性结构,并会根据故事情节画结构图。教学难点:运用结构图,合作创编反复结构的童话故事。教学准备课前阅读材料、课内阅读材料、相关课件教学过程一、复习导入1、上一...